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1、小古文《貓斗》教學(xué)設(shè)計(jì)小古文《貓斗》教學(xué)設(shè)計(jì)貓斗教學(xué)設(shè)計(jì)師出示斗。齊讀??吹竭@個(gè)字,你立馬會(huì)想到什么生打斗。生吵架。生爭(zhēng)斗。師的確,這個(gè)字總會(huì)讓人想起不和諧的場(chǎng)景??戳诉@個(gè)字,你的心中又會(huì)產(chǎn)生什么疑問(wèn)呢生斗斗什么呢(看來(lái)有些懵,估計(jì)心里正嘀咕就一個(gè)字能產(chǎn)生什么疑問(wèn)呢)生我想知道是誰(shuí)在斗生我想知道他們?yōu)槭裁炊飞蚁胫浪麄兪窃趺炊返膸熗瑢W(xué)們真會(huì)動(dòng)腦,一個(gè)字就讓你們產(chǎn)生了這么多問(wèn)題。下面我們就一起到今天所要學(xué)的課文中去尋找答案。出示題目貓斗
2、。指名讀。師從這個(gè)題目中,你知道了什么生我知道了是貓?jiān)诙?。師上次貓捕魚,這次貓打架,這貓還真不得了啊(同學(xué)們會(huì)心一笑)出示黃白二貓,斗于屋上。指名讀。師你知道啥了生一只黃貓,一只白貓,在屋頂上爭(zhēng)斗。一起讀前半部分。師兩只貓就這么僵持著,僵持著,結(jié)果如何呢出示久之,白貓稍退縮,黃貓奮起逐之,白貓走入室,不敢復(fù)出。指名讀,思考結(jié)果怎么樣了生結(jié)果白貓敗了,黃毛贏了。師為什么白貓會(huì)輸,黃貓會(huì)贏呢生因?yàn)檫^(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,白貓堅(jiān)持不住了,而黃貓堅(jiān)持住了
3、。師這不由得讓我們想起一些俗語(yǔ)生貴在堅(jiān)持。生堅(jiān)持到底就是勝利。師在僵持了好長(zhǎng)時(shí)間后,白貓終于堅(jiān)持不住了引讀“白貓稍退縮”,而黃貓卻是越戰(zhàn)越勇“黃貓奮起逐之”。黃貓的勇猛讓白貓徹底嚇破了膽白貓走入室,不敢復(fù)出。齊讀整篇小古文,感受整個(gè)故事內(nèi)容?!痉聦憽吭诔扇搜壑锌此浦赡鄣淖髌?,在孩子心中卻是快樂(lè)所在從孩子們爭(zhēng)搶著要我讀他們的仿寫作品可以看出。附上幾個(gè)孩子的作品黃黑二牛,斗于草坪,哞哞而鳴,搖尾欲撲,四目怒射,互不相讓。久之,黃牛稍退縮,黑
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