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1、《貓》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)霸州鎮(zhèn)寨上小學(xué)崔海軍教材特點(diǎn):教材特點(diǎn):這是一篇講讀課文。運(yùn)用對(duì)比的方法寫(xiě)大貓的古怪性格和小貓的淘氣可愛(ài),字里行間洋溢著作者對(duì)貓的喜愛(ài)之情.教學(xué)目標(biāo):(幻燈片教學(xué)目標(biāo):(幻燈片4)1、理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者是如何把貓的特點(diǎn)寫(xiě)具體,并表達(dá)出自己對(duì)貓的喜愛(ài)之情的。2、了解大花貓的古怪性格和小貓的可愛(ài)。培養(yǎng)學(xué)生觀察小動(dòng)物的興趣和熱愛(ài)小動(dòng)物的感情。3、學(xué)習(xí)作者抓住事物的特點(diǎn),細(xì)致觀察和真實(shí)具體地記敘事物的方法。4、有感情的
2、朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、了解課文生動(dòng)具體地?cái)⑹隽诵∝埖奶詺夂痛筘埖墓殴中愿?,激發(fā)學(xué)生仔細(xì)觀察事物的興趣。2、能用課文中的一句話來(lái)概括段意,并用串連各段段意的方法歸納課文中的主要內(nèi)容。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程:一、學(xué)習(xí)導(dǎo)入,簡(jiǎn)介作者(出示幻燈片2、3)二、讀通課文,初步感知全文內(nèi)容,并分清段落。1.指名讀課文,思考并討論預(yù)習(xí)題。2.課文寫(xiě)了有關(guān)“貓”的哪些內(nèi)容?學(xué)習(xí)課文(讓學(xué)生明確:課文寫(xiě)了有關(guān)“貓”的
3、兩方面的內(nèi)容:一是成年貓的古怪性格;二是小貓的活潑可愛(ài)。)(幻燈片(幻燈片5)三、細(xì)讀課文,理解內(nèi)容。如何圍繞總起句具體生動(dòng)描述的,并通過(guò)理解重點(diǎn)詞句體會(huì)作者的思想感情。1.1.講讀第一段。(講讀第一段。(1313)自然段)自然段(1)默讀課文,找出第一自然段的重點(diǎn)句,并想想句子的意思。(討論后明確:本段的重點(diǎn)句是:“貓的性格實(shí)在有些古怪”,這也是本段的總起句。)2.輕聲讀課文,思考:貓的古怪性格表現(xiàn)在哪些地方?(討論后明確:貓的古怪性
4、格表現(xiàn)在:貓既“老實(shí)”,又“貪玩”,雖“貪玩”卻“盡職”;以及“高興”時(shí),比誰(shuí)都“溫柔可親”,“不高興”時(shí),“無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話”,它都一聲不吭;既“勇敢”又“膽小”。)(出示幻燈片圖片)出示幻燈片圖片)貓可愛(ài),而小貓格外可愛(ài)。表現(xiàn)了作者愛(ài)貓,更愛(ài)小貓的感情。)(3)默讀課文,看看課文圍繞小貓的“可愛(ài)”寫(xiě)了哪些內(nèi)容?是怎么具體寫(xiě)這些內(nèi)容的?劃出重點(diǎn)詞句。(討論后明確:圍繞小貓的“可愛(ài)”,主要寫(xiě)了小貓玩雞毛、線團(tuán),摔交,打秋千。板書(shū)重點(diǎn)詞語(yǔ)
5、:耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了、再跑再跌、撞疼了也不哭、摔交、打秋千。)(出示幻燈片(出示幻燈片1212——1515及視頻欣賞)及視頻欣賞)(4)提問(wèn):作者對(duì)小貓懷有什么感情?從哪些詞語(yǔ)可以看出?(明確:作者喜愛(ài)小貓,表現(xiàn)在“絕不會(huì)責(zé)打它們”等詞語(yǔ)。因?yàn)樽髡邚男∝埖奶詺饪蓯?ài)中看出它們的“生氣勃勃”。結(jié)合理解“生氣勃勃”。)(5)有感情地朗讀課文。(6)在講清內(nèi)容,理清層次,弄清句序的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生背誦課文。也可引背,引語(yǔ)如下:小貓?jiān)鯓拥目蓯?ài)?它們是怎
6、么玩耍的?它們的膽子大到什么程度?作者為什么不會(huì)責(zé)打它們?三、課后總結(jié)及課后練習(xí)三、課后總結(jié)及課后練習(xí)見(jiàn)(幻燈片16、18、21)四、課外延伸四、課外延伸:(幻燈片19、20)五、附板書(shū)貓大貓性格古怪大貓性格古怪小貓?zhí)煺婵蓯?ài)小貓?zhí)煺婵蓯?ài)表達(dá)了作者對(duì)貓的喜愛(ài)之情表達(dá)了作者對(duì)貓的喜愛(ài)之情課件設(shè)計(jì)意圖及說(shuō)明課件設(shè)計(jì)意圖及說(shuō)明1、《貓》是著名作家老舍先生的作品,是一篇狀物抒情散文。文章短小,,但內(nèi)容具體,描述生動(dòng),剪裁得當(dāng),構(gòu)思精巧,是一篇令人
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