淺談激勵(lì)機(jī)制在經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新中的作用

1、人力姿源淺談激勵(lì)機(jī)制在經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新中的作用婁亞香(龍口礦業(yè)集團(tuán)梁家煤礦山東龍口265700)激勵(lì)機(jī)制就是指在經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新組織系統(tǒng)中，激勵(lì)主體運(yùn)用多種激勵(lì)手段與激勵(lì)客體相互作用、相互制約的結(jié)構(gòu)、方式、關(guān)系及演變規(guī)律的總和。企業(yè)要實(shí)現(xiàn)較高的經(jīng)濟(jì)效益，要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新，一個(gè)重要的因素，就是調(diào)動(dòng)人的積極因素，只有人的積極性得到了發(fā)揮，企業(yè)的創(chuàng)新目標(biāo)就會有保證，效益就能提高，就能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新中的“日事日畢、日清日高”的目的。激勵(lì)機(jī)制在經(jīng)濟(jì)管

2、理創(chuàng)新中的作用是指組織為實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)，根據(jù)其成員的個(gè)人需要，制定適當(dāng)?shù)男袨橐?guī)范和分配制度，以實(shí)現(xiàn)人力資源的最優(yōu)配置，達(dá)到組織利益和個(gè)人利益的一致。激勵(lì)作為經(jīng)濟(jì)管理的一項(xiàng)重要職能，是建立在滿足個(gè)人某種需求期望的基礎(chǔ)上的。激勵(lì)機(jī)制分為外在激勵(lì)和內(nèi)在激勵(lì)(或稱自我激勵(lì))，內(nèi)在激勵(lì)是指個(gè)人通過給自己設(shè)定目標(biāo)，激發(fā)成就感和事業(yè)感，從而激勵(lì)自己努力工作來實(shí)現(xiàn)。行為科學(xué)理論認(rèn)為，推動(dòng)人的行為發(fā)生的動(dòng)力因素有三個(gè)，即行為者的需要、行為動(dòng)機(jī)、既定的任務(wù)和目

3、標(biāo)，所謂動(dòng)力，是指一系列促使我們做某事的力量，動(dòng)力是內(nèi)在的，是存在于人們內(nèi)心世界的東西，但人仃J的動(dòng)力受外界因素的影響，這些影響動(dòng)力的外界因素稱為外在激勵(lì)。一、激勵(lì)機(jī)制應(yīng)堅(jiān)持“三公”原則激勵(lì)應(yīng)堅(jiān)持公開原則，提高透明度。首先，在制訂激勵(lì)政策及方法之前，要充分聽取員工的意見和建議，并得到大部分員工的認(rèn)可。其次，要充分利用媒體，公開宣布受到獎(jiǎng)勵(lì)或表揚(yáng)的員工，大力表彰他們的先進(jìn)事跡，起到樹立榜樣、弘揚(yáng)正氣、鞭策落后的激勵(lì)作用。激勵(lì)要堅(jiān)持公平原則

4、。公平不等于平均，平均等于無激勵(lì)。平均主義是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的產(chǎn)物，吃“大鍋飯”不利于培養(yǎng)員工的競爭意識和創(chuàng)新精神，在一定程度上還會挫傷員工的工作積極性。因此在激勵(lì)中堅(jiān)持公平原則，需要建立激勵(lì)與績效掛鉤的科學(xué)的評估體系，真正做到有章可循，有據(jù)町依，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。對每一位員工的德、能、勤、績等方面進(jìn)行綜合考核，根據(jù)考核結(jié)果，拉開分配差距。對業(yè)績突出的員工相應(yīng)地在收入、職級、待遇等方面給予激勵(lì)，讓員工感受到自己的付出得到了組織的承認(rèn)和回報(bào)

5、，從而激勵(lì)員工向著更高的目標(biāo)去奮斗。激勵(lì)要堅(jiān)持公正原則。首先，管理者要做到率先垂范，廉潔奉公，堅(jiān)持按章辦事，通過展示自己的工作才能、管理藝術(shù)和良好的職業(yè)素養(yǎng)，去影響和感染員工，為員工作出榜樣，以增強(qiáng)員工的凝聚力。其次，要體現(xiàn)“以人為本”的精神，在工作中緊緊依靠、信任和團(tuán)結(jié)全體員工。對待員工要一視同仁，不任人唯親，要任人唯賢，善于發(fā)現(xiàn)和評價(jià)員工的成績，及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。從而進(jìn)一步激發(fā)員工的競爭意識，使外部的推動(dòng)力量轉(zhuǎn)化為一種自我努力工作

6、的動(dòng)力，充分發(fā)揮每一位員工的潛力和才能，促使他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)而勤奮工作。在企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新工作中，管理者對被管理者往往都會采用激勵(lì)和懲罰兩種方法。激勵(lì)是通過激發(fā)人的工作熱情來提高工作效率，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)；懲罰是通過處罰來規(guī)范人的行為，使人們在制度約束下集中精力搞好工作。激勵(lì)和懲罰是不可缺少的兩個(gè)方面，在實(shí)際工作中，必須激勵(lì)和懲罰兩者并用，缺一不可。只有做到賞罰分明，才能使先進(jìn)者受到獎(jiǎng)勵(lì)，落后者得到鞭策，形成人人爭先的競爭局面。懲罰是

7、管理中一種必要的手段，但是當(dāng)員工出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)的時(shí)候，懲罰并不是惟一的選擇。如果運(yùn)用懲罰的手段起到激勵(lì)的作用，將懲罰變?yōu)榧?lì)，甚至可以達(dá)到單純獎(jiǎng)勵(lì)所不能達(dá)到的效果。既然員工違反了規(guī)章制度，就必須進(jìn)行處罰。不然，就等于有錯(cuò)不糾，賞罰不明。但如何罰，要講究處罰的藝術(shù)性。既肯定成績又指出錯(cuò)誤，使他們真正認(rèn)識到自己需要改進(jìn)的不足之處。由開始的反感、不滿、抵觸、消極到理解、認(rèn)識、接受和改進(jìn)，化消極為積極，化被動(dòng)為主動(dòng)，化抵觸為信任。這樣，處罰的效果

8、就大為改觀，這就是處罰的藝術(shù)性。處罰本來是反面的教育，而運(yùn)用正面教育的方法，將單純的處罰變成對改進(jìn)錯(cuò)誤的鼓勵(lì)，既能達(dá)到激勵(lì)的目的，同時(shí)也有利于營造一個(gè)和諧、穩(wěn)定的工作環(huán)境。只有將激勵(lì)與懲罰科學(xué)運(yùn)用，形成一種合力，才能真正發(fā)揮其激勵(lì)的作用。二、激勵(lì)方式要達(dá)到激發(fā)感性、理性共鳴許多員工對企業(yè)提供的正式激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)產(chǎn)生懷疑或不滿。在這種情況下，激勵(lì)政策產(chǎn)生的消極情緒比積極的多。解決方法是使激勵(lì)與員工的動(dòng)力保持一致，同時(shí)確保激勵(lì)象征著成功，每個(gè)人

9、都可以沿著顯而易見的道路走向成功。獎(jiǎng)勵(lì)只是象征。獎(jiǎng)勵(lì)是否起作用，問問自己它們象征著什么。如果本質(zhì)正確，任何象征都能起作用。把激勵(lì)與能動(dòng)性和努力相聯(lián)系，確保任何外部激勵(lì)象征內(nèi)在能動(dòng)性。另外，可以通過增加員工感興趣的某種激勵(lì)措施的數(shù)量，采用表彰和獎(jiǎng)勵(lì)來提高工作對員工的吸引力。員工的工作動(dòng)力各不相同，每種動(dòng)力相應(yīng)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)方法也不同。某種激勵(lì)對一些員工起作用，卻對另外的人無能為力；能調(diào)動(dòng)某人的積極性，卻可能打擊另一人的積極性。表彰和獎(jiǎng)勵(lì)體系

10、要從兩個(gè)方面吸引員工：理性和感性。只有在這兩個(gè)方面都產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制才能充分調(diào)動(dòng)員工的積極性。換句話說，有效的獎(jiǎng)勵(lì)或表彰政策對員工有明確的意義——他們知道獎(jiǎng)勵(lì)或表彰的內(nèi)容，明白它與企業(yè)重大目標(biāo)的關(guān)系。同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)或表彰會讓他們感覺良好——在感情層面激發(fā)熱情。如果獎(jiǎng)勵(lì)在感情方面共鳴程度高，理性方面弱，也能吸引員工。但產(chǎn)生的效果并非所愿。雖然喚起了員工的感情，但他們認(rèn)為方法不具體，無法很好控制，也會導(dǎo)致潛在的危險(xiǎn)。除了優(yōu)秀管理的通用原

11、則之外，對員工需采用不同的激勵(lì)技巧。每個(gè)員工都有一套獨(dú)特的工作動(dòng)力，他們心中的優(yōu)先順序可能與領(lǐng)導(dǎo)考慮的不同。了解他們真正需要什么，才能很好地管理他們。綜上所述，隨著我國市場經(jīng)濟(jì)體制的逐漸完善，特別是競爭如此激烈的當(dāng)代，人力資源管理的作用越來越凸顯。所以，構(gòu)建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、完善的人力資源管理體系刻不容緩。三、激勵(lì)機(jī)制要形成正確的導(dǎo)向經(jīng)濟(jì)管理學(xué)認(rèn)為，激勵(lì)因素是使管理對象產(chǎn)生積極向上的工作精神并努力做好工作的因素，是真正能提高管理效率的因素。而將

12、激勵(lì)因素具體設(shè)計(jì)、上升為一種機(jī)制，并不斷加以創(chuàng)新，最根本的目的也是為了正確地激發(fā)人們的工作動(dòng)機(jī)，促使他們在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的需要，增加其滿意度，從而使他們的積極性和創(chuàng)造性繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)下去。激勵(lì)機(jī)制的建立和創(chuàng)新對于一個(gè)地區(qū)、部門、單位的發(fā)展都至關(guān)重要。比如，縱觀我們周圍企業(yè)的發(fā)展，凡人才流失嚴(yán)重的企業(yè)，凡員工積極性不能有效保持的企業(yè)，發(fā)展活力必將深受影響。而這，莫不與企業(yè)的人、財(cái)、物等的激勵(lì)機(jī)制相關(guān)。近年來，龍口礦業(yè)集團(tuán)梁家煤

13、礦著力創(chuàng)新完善激勵(lì)機(jī)制，大張旗鼓地支持干事創(chuàng)業(yè)者，獎(jiǎng)勵(lì)改革創(chuàng)新者，表彰創(chuàng)一流業(yè)績者，營造起良好的發(fā)展創(chuàng)業(yè)環(huán)境。通過開展工作創(chuàng)新獎(jiǎng)評選，加快了創(chuàng)新型現(xiàn)代化煤礦建設(shè)步伐。但也不可否認(rèn)，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會生活中還存在著一些不健康的現(xiàn)象，如干多干少一個(gè)樣、干孬干好一個(gè)樣的問題，有令不行、有禁不止，上有政策、下有對策的問題，作風(fēng)浮漂、形式主義、官僚主義、虛報(bào)浮夸的問題等。這些消極因素的產(chǎn)生固然與思想作風(fēng)建設(shè)有關(guān)，但更重要的還緣于當(dāng)前干部評價(jià)、考核和獎(jiǎng)懲

14、體系仍不盡完善。為此，要深入剖析在激勵(lì)機(jī)制建設(shè)上存在的缺陷及薄弱環(huán)節(jié)，在體制機(jī)制建設(shè)上狠下功夫，以科學(xué)、有效的激勵(lì)機(jī)制，為廣大干部員工埋頭苦干、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)形成一個(gè)明確的價(jià)值取向。26現(xiàn)代企業(yè)教育MODERNENTERPRISEEDUCATION萬方數(shù)據(jù)?An望i醺淺談激勵(lì)機(jī)制在經(jīng)濟(jì)管理刨新中的作用委亞香(龍口礦業(yè)集團(tuán)梁家煤礦山東龍口265700)激勵(lì)機(jī)制就是指在經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新組織系統(tǒng)中，激勵(lì)主體運(yùn)用多種激勵(lì)手段與激勵(lì)客體相互作用、相互制約的

15、結(jié)構(gòu)、方式、關(guān)系及演變規(guī)律的總和。企業(yè)要實(shí)現(xiàn)較高的經(jīng)濟(jì)效益，要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新個(gè)重要的因素，就是調(diào)動(dòng)人的積極因素，只有人的積極性得到了發(fā)揮，企業(yè)的創(chuàng)新目標(biāo)就會有保證，效益就能提高，就能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新中的“日事日畢、日清日高“的目的。激勵(lì)機(jī)制在經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新中的作用是指組織為實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)，根據(jù)其成員的個(gè)人需要，制定適當(dāng)?shù)男袨橐?guī)范和分配制度，以實(shí)現(xiàn)人力資源的最優(yōu)配置，達(dá)到組織利益和個(gè)人利益的一致。激勵(lì)作為經(jīng)濟(jì)管理的一項(xiàng)重要職能，是建立在滿足個(gè)

16、人某種需求期望的基礎(chǔ)上的。激勵(lì)機(jī)制分為外在激勵(lì)和內(nèi)在激勵(lì)(或稱自我激勵(lì))，內(nèi)在激勵(lì)是指個(gè)人通過給自己設(shè)定目標(biāo)，激發(fā)成就感和事業(yè)感，從而激勵(lì)自己努力工作來實(shí)現(xiàn)。行為科學(xué)理論認(rèn)為，椎動(dòng)人的行為發(fā)生的動(dòng)力因素有三個(gè)，即行為者的需要、行為動(dòng)機(jī)、既定的任務(wù)和目標(biāo)，所謂動(dòng)力，是指一系列促使我們做某事的力量，動(dòng)力是內(nèi)在的，是在在于人們內(nèi)心世界的東西，但人們的動(dòng)力受外界因素的影響，這些影響動(dòng)力的外界因素稱為外在激勵(lì)。一、激勵(lì)機(jī)制應(yīng)堅(jiān)持“三公“原則激勵(lì)應(yīng)

17、堅(jiān)持公開原則，提高透明度。首先，在制訂激勵(lì)政策及方法之前，要充分聽取員工的意見和建議，并得到大部分員工的認(rèn)可。其次，要充分利用媒體，公開宣布受到獎(jiǎng)勵(lì)或表揚(yáng)的員工，大力表彰他們的先進(jìn)事跡，起草j樹立榜樣、弘揚(yáng)正氣、鞭策落后的激勵(lì)作用。激勵(lì)要堅(jiān)持公平原則。公平不等于平均，平均等于無激勵(lì)。平均主義是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的產(chǎn)物，吃“大鍋飯“不利于培養(yǎng)員工的競爭意識和創(chuàng)新精神，在一定程度上還會挫傷員工的工作積極性。因此在激勵(lì)中堅(jiān)持公平原則，需要建立激勵(lì)與

18、績效掛鉤的科學(xué)的評估體系，真正做到有章可循，有據(jù)可依，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。對每一位員工的德、能、勤、績等方面進(jìn)行綜合考核，根據(jù)考核結(jié)果，拉開分配差距。對業(yè)績突出的員工相應(yīng)地在收入、職級、待遇等方面給予激勵(lì)，讓員工感受到自己的付出得到了組織的承認(rèn)和回報(bào)，從而激勵(lì)員工向著更高的目標(biāo)去奮斗。激勵(lì)要!堅(jiān)持公正原則。首先，管理者要做到率先垂范，廉潔奉公，堅(jiān)持按章辦事，通過展示自己的丁作才能、管理藝術(shù)和良好的職業(yè)素養(yǎng)，去影響和感染員工，為員工作出榜

19、樣，以增強(qiáng)員工的凝聚力。其次，要體現(xiàn)“以人為本“的精神，在工作中緊緊依靠、信任和團(tuán)結(jié)全體員工。對待員工要一視同仁，不任人唯親，要任人唯賢，善于發(fā)現(xiàn)和評價(jià)員工的成績，及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。從而進(jìn)一步激發(fā)員工的競爭意識，使外部的推動(dòng)力量轉(zhuǎn)化為一種自我努力工作的動(dòng)力，充分發(fā)揮每一位員工的潛力和才能，促使他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)而勤奮工作。在企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新工作中，管理者對被管理者往往都會采用激勵(lì)和懲罰兩種方法。激勵(lì)是通過激發(fā)人的工作熱情來提高工作

20、效率，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)懲罰是通過處罰來規(guī)范人的行為，使人們在制度約束下集中精力搞好工作。激勵(lì)和懲罰是不可缺少的兩個(gè)方面，在實(shí)際王作中，必須激勵(lì)和懲罰兩者并用，缺一不可ο只有做到賞罰分明，才能使先進(jìn)者受到獎(jiǎng)勵(lì)，落后者得到鞭策，形成人人爭先的競爭局面。懲罰是管理中一種必要的手段，但是當(dāng)員工出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)的時(shí)候，懲罰并不是惟一的選擇。如果運(yùn)用懲罰的手段起到激勵(lì)的作用，將懲罰變?yōu)榧?lì)，甚至可以達(dá)到單純獎(jiǎng)勵(lì)所不能達(dá)到的效果。既然員工違反了規(guī)章制度，就必

21、須進(jìn)行處罰。不然，就等于有錯(cuò)不糾，賞罰不明。但如何罰，要講究處罰的藝術(shù)性。既肯定成績又指出錯(cuò)誤，使他們真正認(rèn)識到自己需要改進(jìn)的不足之處。由開始的反感、不滿、抵觸、消極到理解、認(rèn)識、接受和改進(jìn)，化消極為積極，化被動(dòng)為主動(dòng)，化抵觸為信任。這樣，處罰的效果就大為改觀，這就是處罰的藝術(shù)性。處罰本來是反面的教育，而運(yùn)用正面教育的方法，將單純的處罰變成對改進(jìn)錯(cuò)誤的鼓勵(lì)，既能達(dá)到激勵(lì)的H的，同時(shí)也有利于營造→個(gè)和諧、穩(wěn)定的工作環(huán)境。只有將激勵(lì)與懲罰科

22、學(xué)運(yùn)用，形成一種合力，才能真正發(fā)揮其激勵(lì)的作用。二、激勵(lì)方式要達(dá)到激發(fā)感性、理性共鳴許多員工對企業(yè)提供的正式激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)產(chǎn)生懷疑或不滿。在這種情況下，激勵(lì)政策產(chǎn)生的消極情緒比積極的多。解決方法是使激勵(lì)與員工的動(dòng)力保持一致，同時(shí)確保激勵(lì)象征著成功，每個(gè)人都可以沿著顯而易見的道路走向成功。獎(jiǎng)勵(lì)只是象征。獎(jiǎng)勵(lì)是否起作用，問問自己它們象征著什么。如果本質(zhì)正確，任何象征都能起作用。把激勵(lì)與能動(dòng)性和努力相聯(lián)系，確保任何外部激勵(lì)象征內(nèi)在能動(dòng)性。另外，可

23、以通過增加員工感興趣的某種激勵(lì)措施的數(shù)量，采用表彰和獎(jiǎng)勵(lì)來提高工作對員工的吸引力。員工的工作動(dòng)力各不相同，每種動(dòng)力相應(yīng)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)方法也不同。某種激勵(lì)對一些員工起作用，卻對另外的人無能為力能調(diào)動(dòng)某人的積極性，卻可能打擊另一人的積極性。表彰和獎(jiǎng)勵(lì)體系要從兩個(gè)方面吸引員工:理性和感性。只有在這兩個(gè)方面都產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制才能充分調(diào)動(dòng)員工的積極性。換句話說，有效的獎(jiǎng)勵(lì)或表彰政策對員工有明確的意義一一他們知道獎(jiǎng)勵(lì)或表彰的內(nèi)容，明白它與企

24、業(yè)重大目標(biāo)的關(guān)系。同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)或表彰會讓他們感覺良好一一在感情層面激發(fā)熱情。如果獎(jiǎng)勵(lì)在感情方面共鳴程度高，理性方面弱，也能吸引員工。但產(chǎn)生的效果并非所愿。雖然喚起了員工的感情，但他們認(rèn)為方法不具體，無法很好控制，也會導(dǎo)致潛在的危險(xiǎn)。除了優(yōu)秀管理的通用原則之外，對員工需采用不同的激勵(lì)技巧。每個(gè)員工都有一套獨(dú)特的工作動(dòng)力，他們心中的優(yōu)先順序可能與領(lǐng)導(dǎo)考慮的不同。了解他們真正需要什么，才能很好地管理他們。綜上所述，隨著我國市場經(jīng)濟(jì)體制的逐漸完善，

25、特別是競爭如此激烈的當(dāng)代，人力資源管理的作用越來越凸顯。所以，構(gòu)建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、完善的人力資源管理體系刻不容緩。三、激勵(lì)機(jī)制要形成正確的導(dǎo)向經(jīng)濟(jì)管理學(xué)認(rèn)為，激勵(lì)因素是使管理對象產(chǎn)生積極向上的工作精神并努力做好工作的因素，是真正能提高管理效率的因素。而將激勵(lì)因素具體設(shè)計(jì)、上升為一種機(jī)制，并不斷加以創(chuàng)新，最根本的目的也是為了正確地激發(fā)人們的工作動(dòng)機(jī)，促使他們在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的需要，增加其滿意度，從而使他們的積極性和創(chuàng)造性繼續(xù)保持和發(fā)

26、揚(yáng)下去。激勵(lì)機(jī)制的建立和創(chuàng)新對于一個(gè)地區(qū)、部門、單位的發(fā)展都至關(guān)重要。比如，縱觀我們周圍企業(yè)的發(fā)展，凡人才流失嚴(yán)重的企業(yè)，凡員工積極性不能有效保持的企業(yè)，發(fā)展活力必將深受影響。而這，莫不與企業(yè)的人、財(cái)、物等的激勵(lì)機(jī)制相關(guān)。近年來，龍口礦業(yè)集團(tuán)梁家煤礦著力創(chuàng)新完善激勵(lì)機(jī)制，大張旗鼓地支持干事創(chuàng)業(yè)者，獎(jiǎng)勵(lì)改革創(chuàng)新者，表彰創(chuàng)一流業(yè)績者，營造起良好的發(fā)展創(chuàng)業(yè)環(huán)境。通過開展工作創(chuàng)新獎(jiǎng)評選，加快了創(chuàng)新型現(xiàn)代化煤礦建設(shè)步伐。但也不可否認(rèn)，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會

27、生活中還存在著→些不健康的現(xiàn)象，如干多干少一個(gè)樣、干孬干好一個(gè)樣的問題，有令不行、有禁不止，上有政策、下有對策的問題，作風(fēng)浮漂、形式主義、官僚主義、虛報(bào)浮夸的問題等。這些消極因素的產(chǎn)生固然與思想作風(fēng)建設(shè)有關(guān)，但更重要的還緣于當(dāng)前干部評價(jià)、考核和獎(jiǎng)懲體系仍不盡完善。為此，要深入剖析在激勵(lì)機(jī)制建設(shè)上存在的缺陷及薄弱環(huán)節(jié)，在體制機(jī)制建設(shè)上狠下功夫，以科學(xué)、有效的激勵(lì)機(jī)制，為廣大干部員工邊頭苦干、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)形成一個(gè)明確的價(jià)值取向。26現(xiàn)代企業(yè)教育

28、MODERNENTERPRISEEDUCATION人力姿源淺談激勵(lì)機(jī)制在經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新中的作用婁亞香(龍口礦業(yè)集團(tuán)梁家煤礦山東龍口265700)激勵(lì)機(jī)制就是指在經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新組織系統(tǒng)中，激勵(lì)主體運(yùn)用多種激勵(lì)手段與激勵(lì)客體相互作用、相互制約的結(jié)構(gòu)、方式、關(guān)系及演變規(guī)律的總和。企業(yè)要實(shí)現(xiàn)較高的經(jīng)濟(jì)效益，要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新，一個(gè)重要的因素，就是調(diào)動(dòng)人的積極因素，只有人的積極性得到了發(fā)揮，企業(yè)的創(chuàng)新目標(biāo)就會有保證，效益就能提高，就能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新

29、中的“日事日畢、日清日高”的目的。激勵(lì)機(jī)制在經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新中的作用是指組織為實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)，根據(jù)其成員的個(gè)人需要，制定適當(dāng)?shù)男袨橐?guī)范和分配制度，以實(shí)現(xiàn)人力資源的最優(yōu)配置，達(dá)到組織利益和個(gè)人利益的一致。激勵(lì)作為經(jīng)濟(jì)管理的一項(xiàng)重要職能，是建立在滿足個(gè)人某種需求期望的基礎(chǔ)上的。激勵(lì)機(jī)制分為外在激勵(lì)和內(nèi)在激勵(lì)(或稱自我激勵(lì))，內(nèi)在激勵(lì)是指個(gè)人通過給自己設(shè)定目標(biāo)，激發(fā)成就感和事業(yè)感，從而激勵(lì)自己努力工作來實(shí)現(xiàn)。行為科學(xué)理論認(rèn)為，推動(dòng)人的行為發(fā)生的動(dòng)力因

30、素有三個(gè)，即行為者的需要、行為動(dòng)機(jī)、既定的任務(wù)和目標(biāo)，所謂動(dòng)力，是指一系列促使我們做某事的力量，動(dòng)力是內(nèi)在的，是存在于人們內(nèi)心世界的東西，但人仃J的動(dòng)力受外界因素的影響，這些影響動(dòng)力的外界因素稱為外在激勵(lì)。一、激勵(lì)機(jī)制應(yīng)堅(jiān)持“三公”原則激勵(lì)應(yīng)堅(jiān)持公開原則，提高透明度。首先，在制訂激勵(lì)政策及方法之前，要充分聽取員工的意見和建議，并得到大部分員工的認(rèn)可。其次，要充分利用媒體，公開宣布受到獎(jiǎng)勵(lì)或表揚(yáng)的員工，大力表彰他們的先進(jìn)事跡，起到樹立榜樣

31、、弘揚(yáng)正氣、鞭策落后的激勵(lì)作用。激勵(lì)要堅(jiān)持公平原則。公平不等于平均，平均等于無激勵(lì)。平均主義是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的產(chǎn)物，吃“大鍋飯”不利于培養(yǎng)員工的競爭意識和創(chuàng)新精神，在一定程度上還會挫傷員工的工作積極性。因此在激勵(lì)中堅(jiān)持公平原則，需要建立激勵(lì)與績效掛鉤的科學(xué)的評估體系，真正做到有章可循，有據(jù)町依，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。對每一位員工的德、能、勤、績等方面進(jìn)行綜合考核，根據(jù)考核結(jié)果，拉開分配差距。對業(yè)績突出的員工相應(yīng)地在收入、職級、待遇等方面給予

32、激勵(lì)，讓員工感受到自己的付出得到了組織的承認(rèn)和回報(bào)，從而激勵(lì)員工向著更高的目標(biāo)去奮斗。激勵(lì)要堅(jiān)持公正原則。首先，管理者要做到率先垂范，廉潔奉公，堅(jiān)持按章辦事，通過展示自己的工作才能、管理藝術(shù)和良好的職業(yè)素養(yǎng)，去影響和感染員工，為員工作出榜樣，以增強(qiáng)員工的凝聚力。其次，要體現(xiàn)“以人為本”的精神，在工作中緊緊依靠、信任和團(tuán)結(jié)全體員工。對待員工要一視同仁，不任人唯親，要任人唯賢，善于發(fā)現(xiàn)和評價(jià)員工的成績，及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。從而進(jìn)一步激發(fā)員工

33、的競爭意識，使外部的推動(dòng)力量轉(zhuǎn)化為一種自我努力工作的動(dòng)力，充分發(fā)揮每一位員工的潛力和才能，促使他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)而勤奮工作。在企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新工作中，管理者對被管理者往往都會采用激勵(lì)和懲罰兩種方法。激勵(lì)是通過激發(fā)人的工作熱情來提高工作效率，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)；懲罰是通過處罰來規(guī)范人的行為，使人們在制度約束下集中精力搞好工作。激勵(lì)和懲罰是不可缺少的兩個(gè)方面，在實(shí)際工作中，必須激勵(lì)和懲罰兩者并用，缺一不可。只有做到賞罰分明，才能使先進(jìn)者受到獎(jiǎng)

34、勵(lì)，落后者得到鞭策，形成人人爭先的競爭局面。懲罰是管理中一種必要的手段，但是當(dāng)員工出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)的時(shí)候，懲罰并不是惟一的選擇。如果運(yùn)用懲罰的手段起到激勵(lì)的作用，將懲罰變?yōu)榧?lì)，甚至可以達(dá)到單純獎(jiǎng)勵(lì)所不能達(dá)到的效果。既然員工違反了規(guī)章制度，就必須進(jìn)行處罰。不然，就等于有錯(cuò)不糾，賞罰不明。但如何罰，要講究處罰的藝術(shù)性。既肯定成績又指出錯(cuò)誤，使他們真正認(rèn)識到自己需要改進(jìn)的不足之處。由開始的反感、不滿、抵觸、消極到理解、認(rèn)識、接受和改進(jìn)，化消極為

35、積極，化被動(dòng)為主動(dòng)，化抵觸為信任。這樣，處罰的效果就大為改觀，這就是處罰的藝術(shù)性。處罰本來是反面的教育，而運(yùn)用正面教育的方法，將單純的處罰變成對改進(jìn)錯(cuò)誤的鼓勵(lì)，既能達(dá)到激勵(lì)的目的，同時(shí)也有利于營造一個(gè)和諧、穩(wěn)定的工作環(huán)境。只有將激勵(lì)與懲罰科學(xué)運(yùn)用，形成一種合力，才能真正發(fā)揮其激勵(lì)的作用。二、激勵(lì)方式要達(dá)到激發(fā)感性、理性共鳴許多員工對企業(yè)提供的正式激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)產(chǎn)生懷疑或不滿。在這種情況下，激勵(lì)政策產(chǎn)生的消極情緒比積極的多。解決方法是使激勵(lì)與

36、員工的動(dòng)力保持一致，同時(shí)確保激勵(lì)象征著成功，每個(gè)人都可以沿著顯而易見的道路走向成功。獎(jiǎng)勵(lì)只是象征。獎(jiǎng)勵(lì)是否起作用，問問自己它們象征著什么。如果本質(zhì)正確，任何象征都能起作用。把激勵(lì)與能動(dòng)性和努力相聯(lián)系，確保任何外部激勵(lì)象征內(nèi)在能動(dòng)性。另外，可以通過增加員工感興趣的某種激勵(lì)措施的數(shù)量，采用表彰和獎(jiǎng)勵(lì)來提高工作對員工的吸引力。員工的工作動(dòng)力各不相同，每種動(dòng)力相應(yīng)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)方法也不同。某種激勵(lì)對一些員工起作用，卻對另外的人無能為力；能調(diào)動(dòng)某人

37、的積極性，卻可能打擊另一人的積極性。表彰和獎(jiǎng)勵(lì)體系要從兩個(gè)方面吸引員工：理性和感性。只有在這兩個(gè)方面都產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制才能充分調(diào)動(dòng)員工的積極性。換句話說，有效的獎(jiǎng)勵(lì)或表彰政策對員工有明確的意義——他們知道獎(jiǎng)勵(lì)或表彰的內(nèi)容，明白它與企業(yè)重大目標(biāo)的關(guān)系。同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)或表彰會讓他們感覺良好——在感情層面激發(fā)熱情。如果獎(jiǎng)勵(lì)在感情方面共鳴程度高，理性方面弱，也能吸引員工。但產(chǎn)生的效果并非所愿。雖然喚起了員工的感情，但他們認(rèn)為方法不具體，無法

38、很好控制，也會導(dǎo)致潛在的危險(xiǎn)。除了優(yōu)秀管理的通用原則之外，對員工需采用不同的激勵(lì)技巧。每個(gè)員工都有一套獨(dú)特的工作動(dòng)力，他們心中的優(yōu)先順序可能與領(lǐng)導(dǎo)考慮的不同。了解他們真正需要什么，才能很好地管理他們。綜上所述，隨著我國市場經(jīng)濟(jì)體制的逐漸完善，特別是競爭如此激烈的當(dāng)代，人力資源管理的作用越來越凸顯。所以，構(gòu)建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、完善的人力資源管理體系刻不容緩。三、激勵(lì)機(jī)制要形成正確的導(dǎo)向經(jīng)濟(jì)管理學(xué)認(rèn)為，激勵(lì)因素是使管理對象產(chǎn)生積極向上的工作精神并努

39、力做好工作的因素，是真正能提高管理效率的因素。而將激勵(lì)因素具體設(shè)計(jì)、上升為一種機(jī)制，并不斷加以創(chuàng)新，最根本的目的也是為了正確地激發(fā)人們的工作動(dòng)機(jī)，促使他們在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的需要，增加其滿意度，從而使他們的積極性和創(chuàng)造性繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)下去。激勵(lì)機(jī)制的建立和創(chuàng)新對于一個(gè)地區(qū)、部門、單位的發(fā)展都至關(guān)重要。比如，縱觀我們周圍企業(yè)的發(fā)展，凡人才流失嚴(yán)重的企業(yè)，凡員工積極性不能有效保持的企業(yè)，發(fā)展活力必將深受影響。而這，莫不與企業(yè)的人、

40、財(cái)、物等的激勵(lì)機(jī)制相關(guān)。近年來，龍口礦業(yè)集團(tuán)梁家煤礦著力創(chuàng)新完善激勵(lì)機(jī)制，大張旗鼓地支持干事創(chuàng)業(yè)者，獎(jiǎng)勵(lì)改革創(chuàng)新者，表彰創(chuàng)一流業(yè)績者，營造起良好的發(fā)展創(chuàng)業(yè)環(huán)境。通過開展工作創(chuàng)新獎(jiǎng)評選，加快了創(chuàng)新型現(xiàn)代化煤礦建設(shè)步伐。但也不可否認(rèn)，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會生活中還存在著一些不健康的現(xiàn)象，如干多干少一個(gè)樣、干孬干好一個(gè)樣的問題，有令不行、有禁不止，上有政策、下有對策的問題，作風(fēng)浮漂、形式主義、官僚主義、虛報(bào)浮夸的問題等。這些消極因素的產(chǎn)生固然與思想作風(fēng)

41、建設(shè)有關(guān)，但更重要的還緣于當(dāng)前干部評價(jià)、考核和獎(jiǎng)懲體系仍不盡完善。為此，要深入剖析在激勵(lì)機(jī)制建設(shè)上存在的缺陷及薄弱環(huán)節(jié)，在體制機(jī)制建設(shè)上狠下功夫，以科學(xué)、有效的激勵(lì)機(jī)制，為廣大干部員工埋頭苦干、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)形成一個(gè)明確的價(jià)值取向。26現(xiàn)代企業(yè)教育MODERNENTERPRISEEDUCATION萬方數(shù)據(jù)?An望i醺淺談激勵(lì)機(jī)制在經(jīng)濟(jì)管理刨新中的作用委亞香(龍口礦業(yè)集團(tuán)梁家煤礦山東龍口265700)激勵(lì)機(jī)制就是指在經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新組織系統(tǒng)中，激勵(lì)

42、主體運(yùn)用多種激勵(lì)手段與激勵(lì)客體相互作用、相互制約的結(jié)構(gòu)、方式、關(guān)系及演變規(guī)律的總和。企業(yè)要實(shí)現(xiàn)較高的經(jīng)濟(jì)效益，要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新個(gè)重要的因素，就是調(diào)動(dòng)人的積極因素，只有人的積極性得到了發(fā)揮，企業(yè)的創(chuàng)新目標(biāo)就會有保證，效益就能提高，就能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新中的“日事日畢、日清日高“的目的。激勵(lì)機(jī)制在經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新中的作用是指組織為實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)，根據(jù)其成員的個(gè)人需要，制定適當(dāng)?shù)男袨橐?guī)范和分配制度，以實(shí)現(xiàn)人力資源的最優(yōu)配置，達(dá)到組織利益和個(gè)人利益的一

43、致。激勵(lì)作為經(jīng)濟(jì)管理的一項(xiàng)重要職能，是建立在滿足個(gè)人某種需求期望的基礎(chǔ)上的。激勵(lì)機(jī)制分為外在激勵(lì)和內(nèi)在激勵(lì)(或稱自我激勵(lì))，內(nèi)在激勵(lì)是指個(gè)人通過給自己設(shè)定目標(biāo)，激發(fā)成就感和事業(yè)感，從而激勵(lì)自己努力工作來實(shí)現(xiàn)。行為科學(xué)理論認(rèn)為，椎動(dòng)人的行為發(fā)生的動(dòng)力因素有三個(gè)，即行為者的需要、行為動(dòng)機(jī)、既定的任務(wù)和目標(biāo)，所謂動(dòng)力，是指一系列促使我們做某事的力量，動(dòng)力是內(nèi)在的，是在在于人們內(nèi)心世界的東西，但人們的動(dòng)力受外界因素的影響，這些影響動(dòng)力的外界因素

44、稱為外在激勵(lì)。一、激勵(lì)機(jī)制應(yīng)堅(jiān)持“三公“原則激勵(lì)應(yīng)堅(jiān)持公開原則，提高透明度。首先，在制訂激勵(lì)政策及方法之前，要充分聽取員工的意見和建議，并得到大部分員工的認(rèn)可。其次，要充分利用媒體，公開宣布受到獎(jiǎng)勵(lì)或表揚(yáng)的員工，大力表彰他們的先進(jìn)事跡，起草j樹立榜樣、弘揚(yáng)正氣、鞭策落后的激勵(lì)作用。激勵(lì)要堅(jiān)持公平原則。公平不等于平均，平均等于無激勵(lì)。平均主義是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的產(chǎn)物，吃“大鍋飯“不利于培養(yǎng)員工的競爭意識和創(chuàng)新精神，在一定程度上還會挫傷員工的工

45、作積極性。因此在激勵(lì)中堅(jiān)持公平原則，需要建立激勵(lì)與績效掛鉤的科學(xué)的評估體系，真正做到有章可循，有據(jù)可依，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。對每一位員工的德、能、勤、績等方面進(jìn)行綜合考核，根據(jù)考核結(jié)果，拉開分配差距。對業(yè)績突出的員工相應(yīng)地在收入、職級、待遇等方面給予激勵(lì)，讓員工感受到自己的付出得到了組織的承認(rèn)和回報(bào)，從而激勵(lì)員工向著更高的目標(biāo)去奮斗。激勵(lì)要!堅(jiān)持公正原則。首先，管理者要做到率先垂范，廉潔奉公，堅(jiān)持按章辦事，通過展示自己的丁作才能、管理藝

46、術(shù)和良好的職業(yè)素養(yǎng)，去影響和感染員工，為員工作出榜樣，以增強(qiáng)員工的凝聚力。其次，要體現(xiàn)“以人為本“的精神，在工作中緊緊依靠、信任和團(tuán)結(jié)全體員工。對待員工要一視同仁，不任人唯親，要任人唯賢，善于發(fā)現(xiàn)和評價(jià)員工的成績，及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。從而進(jìn)一步激發(fā)員工的競爭意識，使外部的推動(dòng)力量轉(zhuǎn)化為一種自我努力工作的動(dòng)力，充分發(fā)揮每一位員工的潛力和才能，促使他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)而勤奮工作。在企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新工作中，管理者對被管理者往往都會采用激勵(lì)和

47、懲罰兩種方法。激勵(lì)是通過激發(fā)人的工作熱情來提高工作效率，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)懲罰是通過處罰來規(guī)范人的行為，使人們在制度約束下集中精力搞好工作。激勵(lì)和懲罰是不可缺少的兩個(gè)方面，在實(shí)際王作中，必須激勵(lì)和懲罰兩者并用，缺一不可ο只有做到賞罰分明，才能使先進(jìn)者受到獎(jiǎng)勵(lì)，落后者得到鞭策，形成人人爭先的競爭局面。懲罰是管理中一種必要的手段，但是當(dāng)員工出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)的時(shí)候，懲罰并不是惟一的選擇。如果運(yùn)用懲罰的手段起到激勵(lì)的作用，將懲罰變?yōu)榧?lì)，甚至可以達(dá)到單純

48、獎(jiǎng)勵(lì)所不能達(dá)到的效果。既然員工違反了規(guī)章制度，就必須進(jìn)行處罰。不然，就等于有錯(cuò)不糾，賞罰不明。但如何罰，要講究處罰的藝術(shù)性。既肯定成績又指出錯(cuò)誤，使他們真正認(rèn)識到自己需要改進(jìn)的不足之處。由開始的反感、不滿、抵觸、消極到理解、認(rèn)識、接受和改進(jìn)，化消極為積極，化被動(dòng)為主動(dòng)，化抵觸為信任。這樣，處罰的效果就大為改觀，這就是處罰的藝術(shù)性。處罰本來是反面的教育，而運(yùn)用正面教育的方法，將單純的處罰變成對改進(jìn)錯(cuò)誤的鼓勵(lì)，既能達(dá)到激勵(lì)的H的，同時(shí)也有利

49、于營造→個(gè)和諧、穩(wěn)定的工作環(huán)境。只有將激勵(lì)與懲罰科學(xué)運(yùn)用，形成一種合力，才能真正發(fā)揮其激勵(lì)的作用。二、激勵(lì)方式要達(dá)到激發(fā)感性、理性共鳴許多員工對企業(yè)提供的正式激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)產(chǎn)生懷疑或不滿。在這種情況下，激勵(lì)政策產(chǎn)生的消極情緒比積極的多。解決方法是使激勵(lì)與員工的動(dòng)力保持一致，同時(shí)確保激勵(lì)象征著成功，每個(gè)人都可以沿著顯而易見的道路走向成功。獎(jiǎng)勵(lì)只是象征。獎(jiǎng)勵(lì)是否起作用，問問自己它們象征著什么。如果本質(zhì)正確，任何象征都能起作用。把激勵(lì)與能動(dòng)性和努

50、力相聯(lián)系，確保任何外部激勵(lì)象征內(nèi)在能動(dòng)性。另外，可以通過增加員工感興趣的某種激勵(lì)措施的數(shù)量，采用表彰和獎(jiǎng)勵(lì)來提高工作對員工的吸引力。員工的工作動(dòng)力各不相同，每種動(dòng)力相應(yīng)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)方法也不同。某種激勵(lì)對一些員工起作用，卻對另外的人無能為力能調(diào)動(dòng)某人的積極性，卻可能打擊另一人的積極性。表彰和獎(jiǎng)勵(lì)體系要從兩個(gè)方面吸引員工:理性和感性。只有在這兩個(gè)方面都產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制才能充分調(diào)動(dòng)員工的積極性。換句話說，有效的獎(jiǎng)勵(lì)或表彰政策對員工有

51、明確的意義一一他們知道獎(jiǎng)勵(lì)或表彰的內(nèi)容，明白它與企業(yè)重大目標(biāo)的關(guān)系。同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)或表彰會讓他們感覺良好一一在感情層面激發(fā)熱情。如果獎(jiǎng)勵(lì)在感情方面共鳴程度高，理性方面弱，也能吸引員工。但產(chǎn)生的效果并非所愿。雖然喚起了員工的感情，但他們認(rèn)為方法不具體，無法很好控制，也會導(dǎo)致潛在的危險(xiǎn)。除了優(yōu)秀管理的通用原則之外，對員工需采用不同的激勵(lì)技巧。每個(gè)員工都有一套獨(dú)特的工作動(dòng)力，他們心中的優(yōu)先順序可能與領(lǐng)導(dǎo)考慮的不同。了解他們真正需要什么，才能很好地管

52、理他們。綜上所述，隨著我國市場經(jīng)濟(jì)體制的逐漸完善，特別是競爭如此激烈的當(dāng)代，人力資源管理的作用越來越凸顯。所以，構(gòu)建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、完善的人力資源管理體系刻不容緩。三、激勵(lì)機(jī)制要形成正確的導(dǎo)向經(jīng)濟(jì)管理學(xué)認(rèn)為，激勵(lì)因素是使管理對象產(chǎn)生積極向上的工作精神并努力做好工作的因素，是真正能提高管理效率的因素。而將激勵(lì)因素具體設(shè)計(jì)、上升為一種機(jī)制，并不斷加以創(chuàng)新，最根本的目的也是為了正確地激發(fā)人們的工作動(dòng)機(jī)，促使他們在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的需要，增

53、加其滿意度，從而使他們的積極性和創(chuàng)造性繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)下去。激勵(lì)機(jī)制的建立和創(chuàng)新對于一個(gè)地區(qū)、部門、單位的發(fā)展都至關(guān)重要。比如，縱觀我們周圍企業(yè)的發(fā)展，凡人才流失嚴(yán)重的企業(yè)，凡員工積極性不能有效保持的企業(yè)，發(fā)展活力必將深受影響。而這，莫不與企業(yè)的人、財(cái)、物等的激勵(lì)機(jī)制相關(guān)。近年來，龍口礦業(yè)集團(tuán)梁家煤礦著力創(chuàng)新完善激勵(lì)機(jī)制，大張旗鼓地支持干事創(chuàng)業(yè)者，獎(jiǎng)勵(lì)改革創(chuàng)新者，表彰創(chuàng)一流業(yè)績者，營造起良好的發(fā)展創(chuàng)業(yè)環(huán)境。通過開展工作創(chuàng)新獎(jiǎng)評選，加快了創(chuàng)

54、新型現(xiàn)代化煤礦建設(shè)步伐。但也不可否認(rèn)，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會生活中還存在著→些不健康的現(xiàn)象，如干多干少一個(gè)樣、干孬干好一個(gè)樣的問題，有令不行、有禁不止，上有政策、下有對策的問題，作風(fēng)浮漂、形式主義、官僚主義、虛報(bào)浮夸的問題等。這些消極因素的產(chǎn)生固然與思想作風(fēng)建設(shè)有關(guān)，但更重要的還緣于當(dāng)前干部評價(jià)、考核和獎(jiǎng)懲體系仍不盡完善。為此，要深入剖析在激勵(lì)機(jī)制建設(shè)上存在的缺陷及薄弱環(huán)節(jié)，在體制機(jī)制建設(shè)上狠下功夫，以科學(xué)、有效的激勵(lì)機(jī)制，為廣大干部員工邊頭苦干