2017二年級數(shù)學(xué)下冊第七單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教案（人教版）

1、2017二年級數(shù)學(xué)下冊第七單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教案（人教二年級數(shù)學(xué)下冊第七單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教案（人教版）版）.doc2017二年級數(shù)學(xué)下冊第七單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教案（人教版）.doc2017二年級數(shù)學(xué)下冊第七單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教案（人教版）第七單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教材分析：本先通過向?qū)W生介紹熟悉的體育場的容量，從而引出萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。教材根據(jù)學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)與心理發(fā)展規(guī)律，按從易到難螺旋上升的編排原則，創(chuàng)設(shè)了一幅幅現(xiàn)實(shí)的、有數(shù)學(xué)意義的畫面，

2、讓學(xué)生認(rèn)識千、萬，知道萬位，掌握萬以內(nèi)數(shù)的讀寫法，而且懂得對于較大的數(shù)，可以一百一百或一千一千地?cái)?shù)，它不僅是進(jìn)行大數(shù)計(jì)算的基礎(chǔ)，而且在實(shí)際生活中也有著廣泛的應(yīng)用，為更大的計(jì)數(shù)單位的教學(xué)打下基礎(chǔ)。學(xué)情分析：本單元是在學(xué)生學(xué)習(xí)了百以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了“20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識”“100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識”，掌握了百以內(nèi)的計(jì)數(shù)單位名稱以及它們之間的關(guān)系。能夠明確“滿十進(jìn)一”的計(jì)數(shù)方法，并能體會(huì)數(shù)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用的廣泛性。本學(xué)期將

3、認(rèn)數(shù)的范圍擴(kuò)展到萬以內(nèi)。通過本單元的學(xué)習(xí)，可以為學(xué)生學(xué)習(xí)多位數(shù)的認(rèn)識打好基礎(chǔ)。在整數(shù)的認(rèn)識過程中，本單元起到承上啟下的重要作用。組成。2能比較萬以內(nèi)的數(shù)的大小。3會(huì)口算整百整千數(shù)的加減。教學(xué)難點(diǎn)：1體會(huì)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。2掌握中間、末尾有0的數(shù)的讀寫法。3認(rèn)識近似數(shù)，并能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行估計(jì)。時(shí)安排：14時(shí)11000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識4時(shí)210000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識6時(shí)3整百、整千數(shù)加減法3時(shí)4整理和復(fù)習(xí)1時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教師個(gè)人空間站10