語文天地1導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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1、紅英小學(xué)五年級語文導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆教師授課教師授課時間課題學(xué)案編號教研組長(簽字)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(簽字)王富弟語文天地0502教學(xué)目標(biāo)1、.我能正確讀寫本單元生字詞,并做摘錄筆記。2、我能用積累一些有關(guān)“火”“燈”“光”的成語,并理解這些成語的意思。3、我能講一個有關(guān)火的神話故事。4、我能向同學(xué)們介紹一些家里用的燈、見過的燈和想象的燈。教學(xué)重點.我能正確讀寫本單元生字詞,并做摘錄筆記。教學(xué)難點我能用積累一些有關(guān)“火”“燈”“光”的成語,并理解這些成

2、語的意思。教具準(zhǔn)備自學(xué)評價單個性修改教師指導(dǎo)與教學(xué)過程學(xué)生學(xué)習(xí)活動過程評注【知識鏈接】鉆木取火是根據(jù)摩擦生熱的原理產(chǎn)生的。木原料的本身較為粗糙,在摩擦?xí)r,摩擦力較大會產(chǎn)生熱量,加之木材本身就是易燃物,所以就會生出火來。鉆木取火的發(fā)明來源于我國古時的神話傳說。燧人氏是傳說中發(fā)明鉆木取火的人。【自主學(xué)習(xí)】1.我可以自己動手整理本單元各課的生字。我發(fā)現(xiàn)這些字易讀錯:我發(fā)現(xiàn)這些字容易寫錯:個性修改教師指導(dǎo)與教學(xué)過程學(xué)生學(xué)習(xí)活動過程評注我還知道一

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