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文檔簡介
1、Unit2Mydaysoftheweek(五上五上)Unit2dasftheee第(1)時教學內(nèi)容:ALet’slearnLet’sstartLet’ssingLet’spla教學目標:1、能聽懂問句:hatdaisittdahatdehavenndas并能做出正確回答。2、能夠聽、說、讀、寫單詞:ndaTuesdaednesdaThursdaFrida,并能根據(jù)實際情況替換句型熟悉運用。3、能夠運用新的語言進行Let’spla中的星期
2、轉(zhuǎn)盤游戲。能夠聽懂、會唱歌曲dasftheee教學重點難點:重點:Let’slearn中的四會單詞。難點:要求學生開動腦筋巧記單詞,結(jié)合句型替換關(guān)鍵詞。教學準備:教學掛圖、單詞卡、錄音機、磁帶教學過程:1、熱身(1)播放歌曲,學生看書并感知歌曲。(2)日??谡Z練習。包括練習時間的問句。2、練習問學生哪些會說單詞周一到周五。讓學生當小老師幫助教學。分鐘后,開展各組學單詞的匯報。并評出學的最好的一個小組。n…ehave…Ilie…并能在情景
3、中熟練運用。了解西方國家一些沒有固定日期的節(jié)日,如母親節(jié)、父親節(jié)、感恩節(jié)等。這些節(jié)日都是在某個月的星期幾,日期不固定,每年會有變化。教學重、難點:重點:幾個重點句型的掌握并能自如的運用。難點:Let’str的部分易混淆。教學準備:教學掛圖、單詞卡、錄音機、磁帶教學過程:1、熱身(1)教師放歌曲Dasftheee,學生復(fù)習鞏固有關(guān)星期的新單詞。(2)日常口語練習。2、預(yù)習放Let’str部分的錄音,讓學生對新句型在聽覺上有所感知,完成聽音
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