滬教版牛津小學英語六年級上冊教案全冊

1、（六）年英語課時教學案）年英語課時教學案【第一單元第單元第1課時課時】課題Module1Unit1Gowingup課型New教材簡析及學情分析這是本學期的第一堂課，單詞和句子都很簡單，主要是復習herhairwasshthereyeswerebig.這個句型，并且利用本句型介紹自己，這是孩子們比較感興趣的話題，對于教學中的語言知識要“早滲透，中積累，勤反復”，靈活處理，適當講解語法知識。時刻關注每個學生的學習英語的情緒，根據(jù)情況分層達標

2、，承認學生認知水平的差異性，發(fā)現(xiàn)問題，及時補救。學習目標1.Listensayreadwritethenewwds.2.Usingthesimplepresenttensetosimpletruth.重點難點Thenewwdssentences.教法學法TPR教學資源Tapewd’scard教學過程：情境引入1.SinganEnglishsong.2.TheSsreadtheEngilshsong.學習新知1.出示照片介紹朋友或家人。如

3、：T:Lookatthisphoto.Thisismymother.She’saboutfiftyyearsold.She’saChineseteacher.She’sgoodatArtMusic.Shelikesherstudentsverymuch.然后把學生分成四人小組，請每位學生介紹自己準備的照片，從課前補改課前補改Commented[A1]:card后加sCommented[A2]:改為English助學生理解詞義。T:Loo

4、katSallyinthisphoto.Sallywastwomonthsold.Shewascute.LookatSallyinthisphoto.Shewasoneyearold.Shewaslovely.WhatwerehereyeslikeSs:Theywerebig.T:WhataboutherhairSs:Herhairwassht.T:WhatdoesSallylooklikeinPhoto4Ss:She’stallpre

5、tty.T:IsherhairlongshtSs:Herhairislong.播放對話錄音，請學生逐句跟讀，鼓勵學生盡量模仿錄音中人物的語音語調。4請每對同桌分別選擇兩張圖片互相介紹。教師在教室內來回巡視，如果學生有困難，及時給予幫助。然后讓學生填空完成Listensay的反饋練習，并核對答案。鼓勵學生根據(jù)完成的詞組介紹，描述Sally不同時期的年齡和外貌。交際應用Askanswer.1.HowoldwasBally2.Whatdids

6、helike3.對子活動。一個學生出示父母或其他家人的照片，請另一個學生猜。S1:Who’sthebabyinthisphotoIsthatyourmotherS2:No.Thisismyfather.Hewasaboutfivemonthsold.S1:Hewasasweetbaby.拓展延伸1.Ssintroducetheirpartner’sfamilymemberstotheothergroupmemebers.2.Playag