pep小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)全冊(cè)教案

1、1UNIT1Howdoyougothere第（1）課時(shí)教學(xué)內(nèi)容ALet’slearnLet’splayLet’stry教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)Let’slearn部分的幾個(gè)新單詞。2、會(huì)熟練運(yùn)用Howdoyou….進(jìn)行問(wèn)話。重點(diǎn)、難點(diǎn)：新單詞的學(xué)習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備單詞卡片錄音機(jī)和磁帶教學(xué)過(guò)程1、新課準(zhǔn)備音標(biāo)拼讀練習(xí)。2、導(dǎo)入新課(1)在黑板上畫(huà)一輛自行車(chē)。引出bybikeIgotoschoolbybike.Igotoschoolonfoot.Igot

2、oschoolbybus.IgotoShanghaibyplane.IgotoTaiwanbyship.IgotoShanghaibytrain.DoyouknowSubway”引出Subway，inShanghaimanypeoplegotowkbysubwaybecauseit’scheapconvenient.(2)利用上面的句子編一首chant.(3)各種形式讀chant(4)老師不失時(shí)機(jī)地提出問(wèn)題：Howdoyougotosc

3、hool引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)過(guò)的句子回答。3、練習(xí)(1)聽(tīng)錄音。(2)出示單詞卡片，讓學(xué)生根據(jù)單詞卡片組織對(duì)話。4、作業(yè)(1)英語(yǔ)作業(yè)本。修改意見(jiàn)第（2）課時(shí)教學(xué)內(nèi)容Let’stalkC部分Let’ssingTasktime教學(xué)目標(biāo)1、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四會(huì)掌握句子：HowdoyougotoschoolUsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybike.并能在情景中正確運(yùn)用。3教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)生能夠充分理

4、解并正確朗讀對(duì)話。難點(diǎn)：如何指引他人在不同地點(diǎn)換用不同的交通工具到達(dá)某一目的地。教學(xué)準(zhǔn)備錄音機(jī)及磁帶教學(xué)過(guò)程1、熱身教師放CLet’ssing部分的錄音，學(xué)生跟唱。2、預(yù)習(xí)學(xué)生之間圍繞話題組織對(duì)話。3、新課呈現(xiàn)Let’sread（1）“最佳路線”活動(dòng)教師用簡(jiǎn)筆畫(huà)呈現(xiàn)兩個(gè)情境：Bob家住在山上，山腳有一條河，河對(duì)岸有公交車(chē)站通向?qū)W校。May家離學(xué)校很遠(yuǎn)，家附近有個(gè)地鐵站，她的學(xué)校附近雖然沒(méi)有地鐵站，但有一條公路直通地鐵站。根據(jù)這種情況，讓

5、學(xué)生看圖設(shè)計(jì)最佳上學(xué)路線，注意連詞firstnextthen的運(yùn)用。請(qǐng)同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)他們的路線。（2）朗讀課文對(duì)話（3）完成課后習(xí)題（4）分角色完成對(duì)話。（5）放課文錄音。Pronunciation（1）教師先讓學(xué)生聽(tīng)錄音、認(rèn)音標(biāo)，再試讀例詞。（2）讓學(xué)生試著將課本上的單詞和圖片連線。第（4）課時(shí)教學(xué)內(nèi)容BLet’slearnLet’splay教學(xué)目標(biāo)1、能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀以下短語(yǔ)：Stopataredlight.Waitatayellowl