湖南美術(shù)出版社小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)＿全冊(cè)

1、小學(xué)五年級(jí)美術(shù)教案小學(xué)五年級(jí)美術(shù)教案授課題目哆來(lái)咪授課類(lèi)型新授教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生敏銳的感受能力，提高藝術(shù)綜合素質(zhì)；2.認(rèn)識(shí)色彩、形體漸變的規(guī)律，感受色彩、形體的秩序美；教學(xué)重點(diǎn)對(duì)形體、色彩漸變韻律有感性認(rèn)識(shí)，并能夠調(diào)出漸變的色彩教學(xué)難點(diǎn)對(duì)形體、色彩漸變韻律有感性認(rèn)識(shí)，并能夠調(diào)出漸變的色彩教學(xué)過(guò)程二次修訂教學(xué)過(guò)程：一、欣賞導(dǎo)入1課件出示戰(zhàn)國(guó)時(shí)的編鐘欣賞并講一講它的歷史。2學(xué)生閉上眼睛一起欣賞優(yōu)美的編鐘樂(lè)曲。教師出示漸色3想一想它為什么能

2、發(fā)出不同的音高，形成美妙的旋律4教師小結(jié)：因?yàn)榍嚆~鐘的大小漸次變化，所以敲擊不同的音階產(chǎn)生了優(yōu)美的旋律。最準(zhǔn)、曲子最優(yōu)美，哪組的“水瓶琴”最漂亮。授課題目(活動(dòng)二)授課類(lèi)型新授教學(xué)過(guò)程二次修訂一、欣賞導(dǎo)入1欣賞有漸變效果的繪畫(huà)作品。2教師提問(wèn)：這些畫(huà)在色彩變化上有什么共同的規(guī)律3學(xué)生答，教師小結(jié)：它們的色彩發(fā)生了逐漸變化。在優(yōu)美的音樂(lè)旋律聲中課件展示幾張運(yùn)用漸變色彩裝飾的繪畫(huà)作品。二、認(rèn)識(shí)現(xiàn)象1教師提問(wèn)：你們知道生活中哪些地方有漸變現(xiàn)象