湘美版（湖南美術出版社）小學三年級美術上冊教案全冊

1、小學三年級上冊美術教案 小學三年級上冊美術教案教者：*** 年下學期第 1 課 老師您好教學目標：以教師節(jié)為契機，深化學生對老師的感情，同時，學生以自己最熟 悉的老師為對象，通過記憶畫的形式完成“老師您好”的命題畫。 教學重點： 學會找到熟悉人物的特點，畫一張半身人物像。 教學難點： 能掌握某一位老師的長相特征并表現(xiàn)出來。 教學準備：教具：課件 學具：任何一種作畫工具、白紙、課本 教 學過程： 第一課時： 總第 課時 一、激趣： 1

2、、同學們，你們知道 9 月 10 日是個什么節(jié)日嗎？2、中國有一句古話： “一日為師，終身為父。 ”你明白這句話的意思 嗎？ 如果大家還不能太理解，老師這里有一個小故事說給大家聽。 老 師講述毛澤東與自己恩師的故事。3、你們每個人的生命中至少有 12 年的時光是在學校，老師成了與 你相處最多，最熟悉的人。你有沒有自己喜歡的老師呢？4、學生自由回答，并說說喜歡的理由，進一步加深學生與老師之間 的感情，并對學生進行必要的德育教育。5、教師節(jié)

3、快到了，你想用什么方式表達你對老師的感情呢？ （1）學生自由回答。 （2）同學們的想法真多，老師這里就有一位可愛的同學送給了我一 份教師節(jié)的禮物，想不想知道是什么？ 課件出示：學生畫的老師畫像。6、今天我們一起拿起手中的畫筆將心中最敬愛的老師畫下來，好不 好？ 7、板書課題。二、體驗、探索： 1、在教師節(jié)來臨之際，同學們想一想，你從哪些方面感受到了老師 對你的關心和愛呢？ 2、你想怎樣來表達你心中的這份感謝之情呢？教師啟發(fā)學生，親手

4、做一件小禮物|：設計一個特別的賀卡、做一件 手工藝品等等。 在這節(jié)美術課里，我們要用手中的五彩筆來描繪老師 和學生之間的互愛之情。三、想一想：怎樣畫？ 1、構思。畫面內容：人物（學生與老師的區(qū)別有哪些？） 、場景 2、作品表現(xiàn)形式：彩色筆、蠟筆、水粉水彩畫、國畫、鋼筆線描等。 3、構圖要飽滿，有主次之分。 思考：可不可以借鑒一些畫家的作畫風格？ 4、 創(chuàng)作四、欣賞教材圖片 1、作者是怎樣畫出對老師的愛？ 2、他們畫出了老師的形象特征嗎？

5、3、如何表現(xiàn)場景？ 五、作業(yè)與作業(yè)展示、講評 六、小結下課。第三課時 總第 課時 教學目標1、知識目標：學習了解賀卡的有關知識，掌握賀卡設計的方法步驟， 能制作一張尊師卡送給自己喜歡的老師，表達自己的心意，提高自己的 動手設計能力。 2、能力目標：通過學習賀卡制作，培養(yǎng)學生的形象思維能力，聯(lián)想 能力，創(chuàng)造能力與動手實踐能力。 3、德育目標：激發(fā)學生對美好生活的熱愛，養(yǎng)成尊師重教的優(yōu)良品 格，在學習中培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。 教學難