蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平行與相交》課件_第1頁(yè)
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1、平行和相交,蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),執(zhí)教教師:宋啟花,自學(xué)目標(biāo):理解同一平面內(nèi)平行和相交的含義。自學(xué)要求:能判斷同一平面內(nèi)兩條直線(xiàn)平行還是相交。自學(xué)方法:觀(guān)察 探索 交流,課前復(fù)習(xí),1.線(xiàn)段、直線(xiàn)有什么特點(diǎn)?2.線(xiàn)段和直線(xiàn)有什么聯(lián)系?,,,,,,,這兩條直線(xiàn)相交。,,圖③,,,這兩條直線(xiàn)會(huì)相交。,這兩條直線(xiàn)永不相交。,,,哪些相交,哪些不相交?,相交,不相交,不相交,相交,相交,相交,可以怎樣分類(lèi)呢?,在同一平

2、面內(nèi),不相交的兩條直線(xiàn)互相平行,其中一條直線(xiàn)是另一條直線(xiàn)的平行線(xiàn).,,,,概括:,說(shuō) 法,想一想,在同一平面內(nèi),不想交的兩條直線(xiàn)互相平行,其中一條直線(xiàn)是另一條直線(xiàn)的平行線(xiàn)。,判斷下面圖形中的兩條直線(xiàn)是平行線(xiàn)嗎?,在同一平面內(nèi),不是,不想交,正確的說(shuō)法:,1.直線(xiàn)a和b互相平行。2. a是b的平行線(xiàn), b是a的平行線(xiàn)。,1.a(chǎn)是平行線(xiàn), b也是平行線(xiàn)。,錯(cuò)誤的說(shuō)法:,,判斷:下面哪些是互相平行的兩條直線(xiàn),,②,①,③,④,⑤,⑥,⑦,

3、互相平行的有:① ②?、?自學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)用直尺和三角尺畫(huà)已知直線(xiàn)的平行線(xiàn)。自學(xué)要求:掌握畫(huà)平行線(xiàn)的方法。自學(xué)方法:觀(guān)察 模仿操作 交流,,,一合,二靠,三移,四畫(huà),畫(huà)出這條直線(xiàn)的平行線(xiàn),,●,,一合,二靠,三移,四畫(huà),經(jīng)過(guò)A點(diǎn)畫(huà)出這條直線(xiàn)的平行線(xiàn),A,,在這個(gè)平面內(nèi),可以畫(huà)多少條直線(xiàn)平行于已知直線(xiàn)a?,想一想,a,,,,,,……,答案:無(wú)數(shù)條,,判 斷,(1)不相交的兩條直線(xiàn)互相平行。 ( )(2)

4、 左圖中a是平行線(xiàn)。( ),(3)互相平行的兩條直線(xiàn)一定相等。( ),×,(4)兩條線(xiàn)段平行,它們所在的兩條 直線(xiàn)一定平行。( ),×,×,√,下面每個(gè)圖形中哪些線(xiàn)段是互相平行的?各有幾組平行的線(xiàn)段?,,,,,,你能在右邊平移前后的圖形中找到幾組互相平行的線(xiàn)段嗎?,數(shù)一數(shù),下面圖形中有幾組互相平行的線(xiàn)段,本課小結(jié),本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪

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