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1、5、《各種各樣的天氣》教學設(shè)計《各種各樣的天氣》教學設(shè)計【教學目標】1、科學概念目標:知道并會區(qū)分陰晴雨雪風等天氣現(xiàn)象。會用語言描述天氣變化對動植物和人類生活的影響。2、科學探究目標:能根據(jù)圖片所表現(xiàn)出的天氣特征正確地判斷天氣。能運用恰當詞語描述天氣特征。3、科學態(tài)度目標:能對各種天氣現(xiàn)象產(chǎn)生探究興趣。愿意傾聽他人的看法,樂于表達自己的觀點,樂于同學間的合作學習。4、科學、技術(shù)、社會與環(huán)境目標:能根據(jù)天氣情況,合理安排學習和生活。有保護
2、動植物,熱愛自然的意識?!窘虒W重難點】教學重點:知道并會區(qū)分陰晴雨雪風等天氣現(xiàn)象。教學難點:能結(jié)合自身經(jīng)歷,用自己的話描述天氣變化對動植物和人類生活的影響?!窘虒W準備】教師準備:各種天氣卡片5套、課件(圖片和視頻)A、學生分組活動:根據(jù)卡片判斷天氣,并把天氣名稱寫在卡片的反面。B、全班交流:分別指名選擇卡片來說說是什么天氣,并說明理由。(學生回答的同時教師把圖片貼在板書相應(yīng)位置)C、共同交流質(zhì)疑,補充板書:對于同學們有質(zhì)疑的圖片教師要引
3、導(dǎo)學生仔細觀察比較,并加以明確和補充天氣名稱。D、拓展練習:完成活動手冊第五課“拓展活動”學生獨立完成后再共同訂正。3、天氣對我們的影響師:天氣總是在不斷的變化,也時刻影響著我們的生活,下面我們就來了解一下不同的天氣給我們的生活都帶來了哪些影響。A、讓學生結(jié)合自身的生活經(jīng)歷說說天氣給我們帶來的影響。B、出示幻燈片(干死的秧苗、拔出地面的樹根、雨中玩耍、太陽能集熱板和風車)分別指名說說圖片中表現(xiàn)的是什么事物,是什么原因造成,它們反映出了不
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