語(yǔ)文教研組活動(dòng)記錄

1、語(yǔ)文教研組活動(dòng)記錄時(shí)間2016年9、11地點(diǎn)會(huì)議室主持靳才旺參加人員全體語(yǔ)文教師活動(dòng)主題如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生想象力一、引言《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》在各個(gè)學(xué)段目標(biāo)中都明確指出要讓孩子們通過大膽的想象，培養(yǎng)想象力，發(fā)展創(chuàng)造性思維。如何培養(yǎng)學(xué)生的想象力是小學(xué)語(yǔ)文老師的重大任務(wù)。今天，我們就“如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生想象力”進(jìn)行討論。二、討論經(jīng)過：郭相生：我覺得要培養(yǎng)學(xué)生的想象力，首先要在教學(xué)中教會(huì)學(xué)生聯(lián)想，豐富和發(fā)展學(xué)生的言語(yǔ)。因此，我們要教會(huì)學(xué)生聯(lián)想的

2、方法。韓見云：教師要注意引導(dǎo)，介紹課本上沒有的知識(shí)，使學(xué)生的知識(shí)范圍在課本的基礎(chǔ)上有所豐富和擴(kuò)展，這樣，才能使學(xué)生產(chǎn)生得以豐富的想象。任軍平：在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)想象的氣氛與環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象，我覺得非常重要。三、總結(jié)學(xué)生的想象力不是一朝一夕就可以的，他需要我們將其貫穿整個(gè)教學(xué)過程，真正做到培養(yǎng)學(xué)生的想象力，訓(xùn)練學(xué)生思維，我們的語(yǔ)文教研組活動(dòng)記錄時(shí)間2016年10、11地點(diǎn)會(huì)議室主持靳才旺參加人員體語(yǔ)全文教師活動(dòng)主題古詩(shī)教學(xué)中如何訓(xùn)練學(xué)生的

3、想象力？一、引言古詩(shī)教學(xué)是教學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容。今天我們就討論一下如何在古詩(shī)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的想象力。二、討論交流。崔凱麗：在古詩(shī)教學(xué)中，我喜歡采用設(shè)制情境為學(xué)生插上遐想的翅膀，豐富學(xué)生的想象，這樣，學(xué)生對(duì)詩(shī)意有了更深的理解，想象力也得到了很好的訓(xùn)練。靳才旺：在古詩(shī)教學(xué)中，畫面的啟發(fā)作用更明顯。教師可以通過畫面讓學(xué)生來感悟詩(shī)中的意境。張小茹：在古詩(shī)教學(xué)中，讓學(xué)生描述詩(shī)中的情景，也是訓(xùn)練學(xué)生想象的好方法。學(xué)生的想象是在言語(yǔ)的調(diào)節(jié)下進(jìn)行的，并以