《中學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》校本課程教學(xué)計(jì)劃

1、《中學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》校本課程教學(xué)計(jì)劃《中學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》校本課程教學(xué)計(jì)劃一、一、學(xué)生情況分析學(xué)生情況分析高中生學(xué)習(xí)生活翻開了新的一頁。他在工作之前的學(xué)習(xí)生活大致可以分為五個階段：學(xué)齡前、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。由于各個階段學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)不同，各階段的學(xué)習(xí)生活有著明顯的區(qū)別。能不能從上一個階段順利地過渡到下一個階段，就成了高中生面臨的首要問題，此時，對高中生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)是極其必要的。二、二、課程目標(biāo)課程目標(biāo)1通過

2、給予高中生一定的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，解決學(xué)生在剛進(jìn)入高中時容易產(chǎn)生的一些困惑，進(jìn)而使他們盡快調(diào)整好自己的狀態(tài)適應(yīng)高中生活2樹立學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力3介紹好的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生在探索適合自己的學(xué)習(xí)方法時少走彎路，盡快提高自己的成績?nèi)?、三、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)1幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度2幫助學(xué)生尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法四、四、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容第一章你做好準(zhǔn)備了嗎1、為什么陷入困境2、高中學(xué)習(xí)特點(diǎn)3、一條發(fā)展的曲線

3、4、準(zhǔn)確捕捉“病因”5、完成學(xué)習(xí)過渡第二章需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法1、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度2、“點(diǎn)金術(shù)”3、方法和效果4、調(diào)整的理想時間第三章學(xué)習(xí)的基本環(huán)節(jié)1、預(yù)習(xí)第五篇怎樣樹立學(xué)習(xí)自信心第六篇怎樣激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)第七篇怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣第八篇怎樣排除干擾學(xué)習(xí)的因素第九篇怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)的毅力第十篇默讀法和抄讀法第十一篇抓“三眼”讀書法第十二篇六步讀書法五、五、具體措施具體措施1內(nèi)容與活動，課堂課外相結(jié)合2平時觀察學(xué)生的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣以及好的學(xué)習(xí)方法，