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文檔簡介
1、.地理校本課程地理校本課程校本課程校本課程校本課程——地理33、結合時事熱點,開發(fā)校本課程。學生對時事熱點的了解往往是來自網(wǎng)絡、報紙,而對于這些報道的內容,因此往往是停留在知道的基礎上,要他們進一步解析或者是提出意見、見解就顯得困難了;也就是說我們的學生對時事的了解不夠深入、全面。開設與時事有關課程對培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維有一定的幫助。4、重視學生興趣,讓校本課程更具活力。學校是為學生而存在的,學生的興趣與需要是校本課程開發(fā)的重要
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