最新高中政治必修4《哲學生活 》全套教案

1、1最新高中政治必修最新高中政治必修4《哲學生活《哲學生活》全套教案》全套教案《生活與哲學》的課程性質(zhì)、內(nèi)容目標《生活與哲學》的課程性質(zhì)、內(nèi)容目標一、課程的基本性質(zhì)一、課程的基本性質(zhì)《生活與哲學》課程的基本性質(zhì)是對學生進行馬克思主義哲學基本觀點的教育。即引導學生緊密結合與自己息息相關的經(jīng)濟、政治、文化生活，經(jīng)歷探究學習和社會實踐的過程，領悟辨證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和方法，切實提高參與現(xiàn)代社會生活的能力，逐步樹立建設中國特色社會

2、主義的共同理想，初步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，為終身發(fā)展奠定思想政治素質(zhì)基礎。二、課程的內(nèi)容目標和總的要求二、課程的內(nèi)容目標和總的要求《生活與哲學》的內(nèi)容目標是：了解馬克思主義哲學的基本原理，學會用馬克思主義的立場、觀點和方法，觀察問題、分析問題和解決問題，正確看待自然、社會和人生的發(fā)展，知道實踐是檢驗真理的唯一標準，堅持解放思想，實事求是、與時俱進，能夠社會生活中作出正確的價值判斷和行為選擇，樹立和追求崇高的理想，逐步形成正確

3、的世界觀、人生觀和價值觀。三、課程總課時：三、課程總課時：36課時課時《生活與哲學》的內(nèi)在邏輯關系《生活與哲學》的內(nèi)在邏輯關系第一單元：生活、實踐的觀點（哲學、哲學的基本問題、馬克思主義哲學）第二單元：如何認識世界：從實際出發(fā)、實事求是（物質(zhì)、意識、實踐）《生活與哲學》第三單元：認識世界的基本方法：矛盾分析方法（聯(lián)系、發(fā)展、矛盾、創(chuàng)新）第四單元：樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀（社會歷史的真諦、價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)）33、從世界觀和方法論統(tǒng)

4、一的角度，讓學生認識到世界觀決定著人的思想方法和行動方法，增強學生主動運用科學的世界觀指導自己的生活和實踐的意識和能力。三、德育目標三、德育目標1、通過學習，使學生喜歡哲學，熱愛哲學，切實體會到生活需要智慧，生活需要哲學。2、使學生認同哲學對于人生的意義和價值，認同哲學是一門藝術，它可以指導人們更好地認識世界和改造世界。人們要想生活得有意義和有價值，就不能沒有哲學。教學重點難點：教學重點難點：1、什么是哲學？2、哲學產(chǎn)生于人類的實踐活動

5、，產(chǎn)生于人們對世界的追問和思考3、世界觀和方法論是統(tǒng)一的4、世界觀與哲學的關系5、學好哲學與掌握好其他學科知識的關系教學課時安排：教學課時安排：2課時【導入新課】從今天起，我們來共同學習一門可以使人聰明的學問—哲學。“哲學”這個詞是個西方術語，在近代被翻譯為漢語，其含義是“愛智慧”或“啟發(fā)智慧”等。在漢語中，“哲”具有“聰明”和“賢明”的意義。從詞義上概括地講，哲學就是給人以智慧、使人聰明的學問。在座的各位聰明否？一個人聰明不聰明不是天

6、生的，而是后天形成的。（古希臘哲學家蘇格拉底的故事：我早料到雷聲過后一定是傾盆大雨）。當然，嚴格地說，并非所有的哲學都會使人聰明（人是無毛兩足動物）。實踐證明，在眼花繚亂的哲學學說中，只有馬克思主義哲學才是唯一科學的哲學，因此，我們要學的哲學是“馬克思主義哲學”。不少同學認為，哲學是比較玄妙的、深奧的學問，一定很難學。從教材的封面《生活與哲學》來看，我們不難發(fā)現(xiàn)，哲學與我們的生活密切相關，哲學作為對智慧的愛和追求并不是遙不可及的，它來自