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文檔簡介
1、華中師范大學博士學位論文先秦漢語時間詞匯形成發(fā)展的認知·文化機制姓名:吳芳申請學位級別:博士專業(yè):漢語言文字學指導教師:周光慶20090301⑨博士學位論丈I .X ) C ‘r 0 1 0 址D I S S E R n 蛆’I o N由少積多的。“結構”章主要分為兩個部分。第一部分整理時間詞匯的系統(tǒng)結構,第二部分整理時間復合詞語義關聯(lián)結構。本章旨在對先秦時期時閻詞的框架結構做些基本的梳理1 :作?!靶闭峦烈疾鞎r間詞匯的
2、語言效應、認知效應和文化效應。本’話的重點放在認知和文化效應上。數(shù)千年來,華夏民族積累了豐富的時間觀念,這些觀念與漢族人獨特的思維特征、認知模式密切相關。我們考察時間觀念和時間認知的語符表達形式——時間詞,是無論如何也不能忽略這兩個重要視角的。具體說來,時間訶的語言效應J 0 其他系統(tǒng)語詞的語言效應大同小異,因此作淡化處理。而時間詞的認知效應,主要從三方面來談:一、彰顯中華先民認知時間的角度;二、彰顯中華先民認知時間的方式;三、彰顯中華
3、先民的時空認知模式。而時問詞的文化效應也可以分為三個部分:一、建構中華先民的社會文化制度;二、建構中華先民的傳統(tǒng)時問觀念: 三、彰顯中華先民的本體存在。時間詞匯的特殊性在丁它凸顯了民族人獨特的時空認知框架,融入了漢民族博人精深的時空寧南文化,因此對它的研究,如果脫離了“認知·解釋一文化一哲學”的多元路徑,也就無法真正實現(xiàn)終極使命——彰顯“人”自身的存在及其與生存空間的互動共變。I l關鍵詞:時間詞匯;動力:方式;結構;效應;時
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