劉先平大自然文學創(chuàng)作特色研究

1、獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得安徽大學或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名：蒙昧 簽字日期： 7 口膨 年s 月占z 日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解安徽大學有關保留

2、、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權安徽大學可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。( 保密的學位論文在解密后適用本授權書)學位論文作者簽名： 黑訝、 導師簽名： 韓監(jiān) l I簽字日期：；! ．o l ／7 年5 月2 ≥日 簽字日期： z o ／( , 年廠月2 - ) - E l品，既有獨特的文體

3、形式，又有豐富的開創(chuàng)性新題材。第一節(jié)是獨特的文體，劉先平的創(chuàng)作吸收了古典文學的形式，也借鑒了兒童文學表達形式，作品既有故事性很強的長篇故事，也有探險紀實的散文。第二節(jié)是多種語言風格。既有生動活潑的語言，也有沉穩(wěn)樸實的描繪。第三節(jié)是豐富的動物形象。描寫了不同類型的動物形象。第四節(jié)是兒童視角，劉先平的作品有很多“兒童”，無論是保有童心的成人還是各種兒童形象，劉先平都賦予他們兒童的思維和性格。劉先平的作品還有大量的以兒童視角來描寫的可愛的大自

4、然世界。第三章為劉先平大自然文學的社會價值。劉先平是大自然文學作家中少有的傾其所有堅持大自然文學創(chuàng)作的作家。劉先平大自然文學創(chuàng)作促進了整個大自然文學的發(fā)展，也奠定了他本人在文學史上的獨特地位。第一節(jié)是豐富的民俗知識。劉先平作品的社會價值首先在于其帶給我們豐富的民俗知識，介紹了很多地方的生活習俗。第二節(jié)是開啟了大自然文學新時代。劉先平的創(chuàng)作使中國大自然文學進入新的階段，并且影響了很多作家加入到大自然文學創(chuàng)作中來。第三節(jié)是廣泛傳播生態(tài)道德思