生態(tài)學視野下的道德教育_第1頁
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文檔簡介

1、學 號 2012020088 2012020088 分 類 號 G40 G40-012.9 012.9 研究生類別 研究生類別 全日制 全日制 碩 士 學 位 論 文 (學術(shù)學位) (學術(shù)學位) 論文題目 論文題目 生態(tài)學視野下的道德教育 生態(tài)學視野下的道德教育 學科專業(yè)名稱 學科專業(yè)名稱 教育學原理 教育學原理 申 請 人 姓 名 申 請 人 姓 名

2、馮瑞娜 馮瑞娜 指 導 教 師 王向華 王向華 教授 教授 論文提交時間 論文提交時間 2015 2015 年 6 月 9 日 目錄 目錄 摘要 ..............................................................................................................

3、....................... I Abstract ............................................................................................................................. III 緒論 ..................................................

4、................................................................................... 1 一、選題緣由 ............................................................................................................ 1 二、文獻綜述 .....

5、....................................................................................................... 3 (一)生態(tài)學及其對道德教育影響的研究 .................................................. 3 (二)國內(nèi)外生態(tài)學視野下道德教育的研究概況 .................

6、.................... 4 三、研究方法 ............................................................................................................ 7 四、論文創(chuàng)新 ....................................................................

7、........................................ 7 五、概念界定 ............................................................................................................ 7 (一)生態(tài)學及生態(tài)世界觀 ..........................................

8、................................. 7 (二)道德教育................................................................................................ 8 (三)生態(tài)學視野下的道德教育 .............................................................

9、..... 9 第一部分 生態(tài)學概述 .................................................................................................. 13 一、生態(tài)學的人文轉(zhuǎn)向 ....................................................................................

10、..... 13 二、生態(tài)學研究的最高層次——生態(tài)系統(tǒng) ........................................................ 13 三、生態(tài)學的核心理念 ......................................................................................... 14 (一)關(guān)于整體與部分 .............

11、.................................................................... 14 (二)關(guān)于主體與客體 ................................................................................. 15 第二部分 基于生態(tài)學視角的道德教育問題分析 ..........................

12、.......................... 17 一、基于生態(tài)學主客關(guān)系的道德教育問題分析................................................ 17 (一)教育對象的被動性 ............................................................................. 18 (二)道德教育內(nèi)容無視個體需求 .....

13、....................................................... 19 二、基于生態(tài)系統(tǒng)開放性的道德教育問題分析................................................ 20 (一)社會環(huán)境消解了學校道德教育的成效............................................ 20 (二)對社會環(huán)境影響的片面認識 ...

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