電影符號學視域下好萊塢動畫電影中的中國元素運用——以功夫熊貓為例

1、中圖分類號：d 9 0U D C ． 6 8 8密級： 公開學校代碼： 1 0 0 9 4訶j I ￡解為大學碩士學位論文( 學歷碩士)電影符號學視域下好萊塢動畫電影中的中國元素運用一以《功夫熊貓》為例T h e u s e o f C h i n e s e e l e m e n t si nH o l l y w o o d a n i m a t i o n f i l mf r o mt h e p e r s p e c t

2、 i v eo f C i n e m aS e m i o t i c H a l ( i n ga s a n e x a m p l e研究生姓名：徐偉偉指導教師：張巨才教授學科專業(yè)：藝術(shù)學理論研究方向：廣播電視藝術(shù)論文開題日期：2 0 i 5 年7 月1 1 日摘要動畫是一種充滿想象力的藝術(shù)形式，有著視覺藝術(shù)的獨特魅力，創(chuàng)作者可以天馬行空地進行想象與創(chuàng)造。在信息傳播圖像化、動態(tài)化的今天，動畫藝術(shù)不僅有娛樂化的性質(zhì)，也承擔著傳遞創(chuàng)

3、作者價值觀念和情感的作用。符號學是一種對系統(tǒng)的研究方法。電影符號學為我們研究動畫電影藝術(shù)提供了新的理論工具。探索動畫電影中的文化符號，有助于我們的動畫電影創(chuàng)作實踐。一部動畫電影的價值大部分是靠動畫形象傳達出來的，動畫形象就是典型的符號文本。動畫形象和形象背后的文化內(nèi)涵結(jié)合起來就是動畫形象的語言符號。成功的動畫形象符號，是要在符合大眾審美的基礎(chǔ)上融入文化內(nèi)涵的。創(chuàng)作者的創(chuàng)作過程就是編碼的過程，受眾的觀賞就是解碼的過程，編碼到解碼才是一個完