高職院校學(xué)生自我概念、社會(huì)支持和特質(zhì)焦慮間的關(guān)系研究

1、天津師范大學(xué)碩士學(xué)位論文高職院校學(xué)生自我概念、社會(huì)支持和特質(zhì)焦慮間的關(guān)系研究姓名：韓薇薇申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：發(fā)展與教育心理學(xué)指導(dǎo)教師：王敬欣20090520A b s t r a c tT h i ss t u d y t o o k t h es c a l e o f s e l f - c o n c e p t ，t h es c a l e o f s o c i a ls u p p o r t a n d t h es

2、 c a l e o f t r a i ta n x i e t ya st h e r e s e a r c h m a t e r i a l st os u r v e yt h ec o n d i t i o n so f 5 7 1 s t u d e n t si nh i g h v o c a t i o n a la n dt e c h n o l o g i c a l s c h o o l t h a t

3、w e r e f r o md i f f e r e n t g e n d e r , g r a d e ，s i n g l e t o n c o n d i t i o n a n d f a m i l y o r i g i nc o n d i t i o n ，w h i c h t h es u r v e y i n c l u d e d t h e s e l fc o n c e p t ，s o c i

4、 a l s u p p o r ta n d t r a i t a n x i e t y ．I na d d i t i o n ，w e a l s oa n a l y z e dt h ee x t e n t o n w h i c h t h ec o n d i t i o n s o f s e l fc o n c e p t a n d s o c i a ls u p p o r t p r e d i c t

5、 e dt h ec o n d i t i o n o f t r a i ta n x i e t y , u s i n g t h em e t h o d s o f c o r r e l a t i o na n d r e g r e s s i o n ．B a s e d u p o n o u r d a t a ，w ec o n c l u d e d t h a t ：( 1 ) O n t h es e l

6、 f c o n c e p t ，t h es o p h o m o r e w e r e b e t t e rt h a nt h e f r e s h m a na n d t h e ju n i o r ；t h eg i r lw e r e b e t t e rt h a n t h e b o y i n t h es e l f i d e n t i t y , m o r a l - e t h i c

7、a ls e l f a n d f a m i l y s e l f ；t h es i n g l e t o n w e r eb e t t e rt h a n t h e n o n —s i n g l e t o n i np e r s o n a ls e l f a n d s o c i a ls e l f ；t h ec i t ys t u d e n t w e r eb e t t e rt h a

8、n t h ec o u n t r ys t u d e n t i np h y s i c a l s e l f , m o r a l —e t h i c a l s e l fa n d f a m i l ys e l f ，b u tw o r s e i ns e l f - c r i t i c i s m ．( 2 ) O n t h e s o c i a ls u p p o r t ，t h eg i r

9、 lw e r e b e t t e rt h a nt h eb o y ；t h et h r e eg r a d e sd e v e l o p e dd i s s y m m e t n c a l i na l lt h ed i m e n s i o n a l i t y ；t h e s i n g l e t o n w e r eb e t t e rt h a n t h en o n - s i n g

10、 l e t o n i ns u b j e c t i v es u p p o r t a n d t h e t o t a l s u p p o r t ；t h ec i t ys t u d e n t w e r eb e t t e rt h a n t h ec o u n t r ys t u d e n t ．( 3 ) O n t h et r a i ta n x i e t y ，t h eb o y s

11、 w e r eg r e a t e r t h a n t h e g i r l ；t h ej u n i o rw e r eg r e a t e r t h a nt h ef r e s h m a na n d t h es o p h o m o r e ；t h e r e w e r en od i f f e r e n c e s b e t w e e n t h es i n g l e t o n a

12、n d t h e n o n - s i n g l e t o n ；t h ec o u n t r y s t u d e n t sw e r eg r e a t e r t h a n t h ec i t ys t u d e n t s ．( 4 ) T h e r e W a sa s i g n i f i c a n t n e g a t i v ec o r r e l a t i o n b e t w e

13、 e n t h e t r a i ta n x i e t ya n d t h es e l f c o n c e p ti n c l u d i n g s e l f - b e h a v i o r ，p h y s i c a ls e l f , m o r a l - e t h i c a ls e l ef a m i l ys e l f , s o c i a ls e l e t o t a lp o

14、s i t i v e ．S e l f - b e h a v i o r s h o w e ds i g n i f i c a n t n e g a t i v e p r e d i c t i v ee f f e c to n t r a i ta n x i e t y ，b u tt h e g r a d e ，s e l f - c r i t i c i s ma n d p e r s o n a l s e

15、 l fs h o w e ds i g n i f i c a n t p o s i t i v ep r e d i c t i v ee f f e c to n t r a i ta n x i e t y ．( 5 ) t h ec o r r e l a t i o n b e t w e e n t h e s o c i a ls u p p o r t a n d t r a i ta n x i e t yw a

16、s n o t s i g n i f i c a n t ．B u tt h eg r a d e ，t h es u b j e c t i v es u p p o r ta n d t h eu s e o f s u p p o r ts h o w e ds i g n i f i c a n t p o s i t i v e p r e d i c t i v ee f f e c to nt r a i ta n x

17、i e t y ，w h e r e a s t h ee x t e r n a ls u p p o r ts i g n i f i c a n t n e g a t i v ep r e d i c t i v ee f f e c to nt r a i ta n x i e t y ．K e y w o r d s ：s t u d e n t s i nh i g h v o c a t i o n a la n d t