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文檔簡介
1、5 g k h [教學(xué)目標(biāo)]知識與技能1.掌握聲母 g k h 的發(fā)音及 g k h 與韻母拼讀的音節(jié)。會認(rèn)“畫” “打”兩個生字。2.能夠借助拼音拼讀“畫畫” “打鼓”兩個生詞。3.能夠自己拼讀兒歌,做到詞語連續(xù),能夠在一定語境中運用所學(xué)生字。情感態(tài)度與價值觀有感情地朗讀兒歌,欣賞兒歌所描繪的美景,感受大自然的美。[教學(xué)重難點]1.能夠借助拼音拼讀生詞,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形。2.能夠把所學(xué)內(nèi)容活學(xué)活用。[教學(xué)課時]2 課時教順口溜
2、:一群白鴿 g g g,鴿子花環(huán) g g g,9 字彎鉤 g g g。3.指導(dǎo)書寫。三、教學(xué)聲母 k1.看插圖說話:兩只小蝌蚪叮在水草上。引入:蝌蚪的“蝌”的聲母就是 k。 (板書:k)2.教學(xué) k 的發(fā)音,認(rèn)清字形。3.比較 g 和 k 發(fā)音:k 的發(fā)音部位與 g 相同,但氣流弱。 (提示:用薄紙放嘴邊比較讀g 和 k。 )4.教順口溜:蝌蚪叮草 k k k,一挺機槍 k k k。四、教學(xué)聲母 h1.看插圖說話引出 h:圖上畫著誰在什
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