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1、《j q x》教案設(shè)計(jì)說(shuō)明:本課設(shè)計(jì)重視學(xué)生的主體地位,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,改變以教師為中心的教學(xué)模式。因此,把課堂教學(xué)作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的主渠道,使課堂教學(xué)成為學(xué)生創(chuàng)新的過(guò)程,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,使學(xué)生自始至終感受到成功的愉悅,從而增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)前準(zhǔn)備:1.制作拼音卡片。(師生)2.制作多媒體課件。(教師)教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì) 3 個(gè)聲母 j、q、x,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。2.初步掌握ü上兩點(diǎn)省寫規(guī)則
2、。3.認(rèn)識(shí)“棋、雞”2 個(gè)生字,會(huì)讀兒歌。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)讀寫 3 個(gè)聲母 j、q、x,掌握ü的省寫規(guī)律。學(xué)前準(zhǔn)備:(6)組織展示。2.用同樣的方法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)聲母 q、x。三、學(xué)習(xí)ü上兩點(diǎn)省寫規(guī)則。(用時(shí):10 分鐘)1.在美麗的郊外,住著可愛(ài)的小ü。他有一頂漂亮的帽子,天天戴著不離頭。一天,他正在家門口玩,來(lái)了三位陌生的朋友。咦,是誰(shuí)呀?(課件出示j、q、x), 原來(lái)是 j、q、x!真高興認(rèn)識(shí)你們,懂禮貌
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