15.2.1 第1課時 分式的乘除2

1、15.2.1 分式的乘除 分式的乘除第 1 課時 課時 分式的乘除 式的乘除【教學(xué)目的】熟練地進行分式乘除法的混合運算. 利用上節(jié)課分式乘法運算 的基礎(chǔ)，達到熟練地進行分式乘除法的混合運算的目的.課堂練習(xí)以學(xué)生自己討論為主，使學(xué)生對所做的題目作自我評價，【教學(xué)重難點】重點：熟練地進行分式乘除法的混合運算難點：熟練地進行分式乘除法的混合運算. 關(guān)鍵是點撥運算符號問題、變號法則.【課時安排】1 課時【教 學(xué)方法】【教學(xué)步驟】或【課堂

2、教學(xué)設(shè)計】第一步：課堂引入計算：（1） ) ( xyyxxy ? ? ?(2) ) 21 ( ) 3 ( 43x yxyx ? ? ? ?第二步：講授新課（P17）例 4.計算[分析] 是分式乘除法的混合運算. 分式乘除法的混合運算先統(tǒng)一成為乘法運算，再把分子、分母中能因式分解的多項式分解因式，最后進行約分，注意最后的計算結(jié)果要是最簡的. （補充）例.計算 (1) ) 4 (3 ) 98 ( 232 32bxb axyy xab

3、? ? ? ?= xbb axyy xab34 ) 98 ( 232 32 ? ? ? ?(先把除法統(tǒng)一成乘法運算)= xbb axyy xab3498232 32? ?（判斷運算的符號）= 32916axb（約分到最簡分式）(2) xx x x x xx?? ? ? ? ? ? ??3) 2 )( 3 ( ) 3 ( 4 4 46 22= xx xx x xx?? ? ? ? ? ? ??3) 2 )( 3 (314 4 46 22