第七單元第四課《殖民擴(kuò)張與民族解放運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、第七單元第四課《殖民擴(kuò)張與民族解放運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 第七單元第四課《殖民擴(kuò)張與民族解放運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、 一、 【課標(biāo)解讀】： 【課標(biāo)解讀】： 課標(biāo)： 課標(biāo)：2-3-7 描繪殖民統(tǒng)治的歷史版圖，評(píng)析殖民主義的影響以及被侵略、被壓迫民族的反抗斗爭(zhēng)。解讀： 解讀： 奴隸貿(mào)易，玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)的反殖民斗爭(zhēng)，英國(guó)東印度公司。了解、體會(huì)西方資本主義國(guó)家的殖民統(tǒng)治和掠奪，是它們得以迅速發(fā)展的原因之一。 二、 二、 【教材簡(jiǎn)析】： 【教材簡(jiǎn)析】： 1．

2、教材編寫特點(diǎn)及意圖： ．教材編寫特點(diǎn)及意圖： 結(jié)合課標(biāo)以及八年級(jí)相關(guān)內(nèi)容，這一課內(nèi)容放在第七單元第四課， 《資本主 義的擴(kuò)張》之后，旨在突出世界資本主義力量的發(fā)展是建立在對(duì)殖民地國(guó)家和 人民的奴役和掠奪之上的。面對(duì)苦難，拉美和亞洲人民紛紛展開反對(duì)殖民統(tǒng) 治、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的民族解放運(yùn)動(dòng)，沉重地打擊了殖民統(tǒng)治者，也為被壓迫被 奴役民族指明方向。2．教材結(jié)構(gòu)體系： ．教材結(jié)構(gòu)體系：新航路開辟 近代殖民擴(kuò)張三角貿(mào)易

3、 歐洲對(duì)拉美掠奪 英國(guó)對(duì)印度掠奪拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng) 印度反英大起義反殖民斗爭(zhēng)三、 三、 【教學(xué)目標(biāo)】： 【教學(xué)目標(biāo)】：1、知識(shí)與技能 、知識(shí)與技能：了解殖民統(tǒng)治者進(jìn)行奴隸貿(mào)易的背景、經(jīng)過(guò)及殖民者給亞非拉地區(qū)帶來(lái)的沉重苦難。2、過(guò)程與方法： 、過(guò)程與方法：利用資料，通過(guò)閱讀、分析有關(guān)資料和圖片，把握玻利瓦爾在整個(gè)拉丁美洲獲得獨(dú)立的歷史作用，分析英國(guó)殖民者通過(guò)東印度公司對(duì)印 度的殖民統(tǒng)治及其給印度帶來(lái)的災(zāi)難。3、情感、

4、態(tài)度和價(jià)值觀： 、情感、態(tài)度和價(jià)值觀：學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)歷史事件與歷史人物，評(píng)析被侵略、被壓迫民族的反抗斗爭(zhēng)。 四、 四、 【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】： 【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】：重點(diǎn)： 重點(diǎn)：三角貿(mào)易、殖民地人民的反抗斗爭(zhēng) 難點(diǎn)： 難點(diǎn)：殖民掠奪的影響、民族斗爭(zhēng)的意義五、 五、 【教學(xué)思想和策略方法】： 【教學(xué)思想和策略方法】： 1．運(yùn)用多媒體進(jìn)行直觀教學(xué)2．通過(guò)材料分析，提高學(xué)生的分析、歸納能力3．通過(guò)合作探究，明確合作學(xué)習(xí)的重要性，增加學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)

5、的興趣 六、 六、 【教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)】： 【教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)】：導(dǎo)入新課： 導(dǎo)入新課：馬克思：“資本來(lái)到世界，從頭到腳，每個(gè)毛孔都滴著血和骯臟的東西。 ”設(shè)問(wèn)：什么是“資本”？馬克思為什么這么說(shuō)？中的國(guó)家與當(dāng)今拉丁美洲的政治版圖，你能得出什么結(jié)論？” 歸納：拉丁美洲的獨(dú)立，基本上形成了今天拉丁美洲國(guó)家的格局。 設(shè)計(jì)意圖：感受拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的影響。 二、亞非拉人民的反抗 1、英國(guó)對(duì)印度的殖民統(tǒng)治出示地圖，了解 17-19 世紀(jì)英國(guó)在印度的侵略

6、情況。教師介紹：東印度公司的建立與發(fā)展。 活動(dòng)：閱讀書本 P77 內(nèi)容，歸納英國(guó)及其東印度公司對(duì)印度的殖民統(tǒng)治。歸納：①東印度公司對(duì)印度等亞洲國(guó)家的殖民侵略。1600 年，英國(guó)伊麗莎白女王頒布命令，特許剛剛成立的英國(guó)東印度公司壟斷好望角以東各國(guó)的貿(mào)易。不久，公司開始在印度沿海建立貿(mào)易據(jù)點(diǎn)，逐漸壯大起來(lái)，不僅擁有自己的武 裝，直接管理殖民地，還可以在殖民地區(qū)征稅。它不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的貿(mào)易公司，實(shí)際上是一個(gè)政權(quán)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)英國(guó)對(duì)印度等亞洲國(guó)家的

7、殖民侵略。②從 l8 世紀(jì)中期開始，英國(guó)開始對(duì)印度發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，逐漸蠶食印度的土地，并掠奪財(cái)富。③到 19 世紀(jì)中期。英國(guó)占據(jù)了印度大部分土地。設(shè)計(jì)意圖：回歸書本，培養(yǎng)歸納整理能力。http://w w w.xk b1. com合作探究：如何評(píng)價(jià)早期殖民主義？ 歸納：對(duì)殖民國(guó)家來(lái)說(shuō)——掠奪財(cái)富--轉(zhuǎn)化為資本--歐洲興旺發(fā)展對(duì)殖民地人民來(lái)說(shuō)——災(zāi)難---貧困落后設(shè)計(jì)意圖：懂得一分為二地看待問(wèn)題。2、印度民族大起義活動(dòng)：出示資料，想一想：

8、克萊武的言行說(shuō)明了什么？ 出示地圖：《印度民族大起義》教師介紹：在印度民族大起義中，有三個(gè)起義中心，密拉特、德里、章西，他們各成體系，沒(méi)形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，使得他們前后不能呼應(yīng)。不利于戰(zhàn)爭(zhēng)的開展。思考：印度民族大起義雖然失敗，但它有怎樣的意義？歸納：表現(xiàn)了印度人民不畏強(qiáng)暴、反抗侵略的決心和勇氣，沉重打擊了英國(guó)在 印度的殖民統(tǒng)治，有力地支援了亞洲各國(guó)人民的反殖民主義斗爭(zhēng)。教師介紹：章西女王反抗英國(guó)殖民侵略的英勇斗爭(zhēng) 設(shè)計(jì)意圖：介紹在印度民族大起

9、義中的領(lǐng)導(dǎo)人物，學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)歷史人物對(duì)歷史的影響。 課堂總結(jié) 課堂總結(jié) 拓展延伸： 拓展延伸：有人說(shuō)歐洲殖民者對(duì)殖民地侵略是一種罪惡，也有人說(shuō)這種侵略客 觀上有利于歷史的發(fā)展。那么，我們?cè)趺纯创鲜鲇^點(diǎn)呢？作業(yè)布置： 作業(yè)布置：課時(shí)集訓(xùn)挑選練習(xí) 板書設(shè)計(jì)：壓迫印度 英國(guó) 民 族 反抗 解 殖民擴(kuò)張放 運(yùn)