2016英語(yǔ)中考書(shū)面表達(dá)質(zhì)量分析資料

1、2016 英語(yǔ)中考書(shū)面表達(dá)質(zhì)量分析 英語(yǔ)中考書(shū)面表達(dá)質(zhì)量分析隨著英語(yǔ)學(xué)科中考題型改革的發(fā)展，在宏觀指揮棒的影響下，初中生英文寫(xiě)作能力的培養(yǎng)正日益得到廣大中學(xué)英語(yǔ)教師的重視。然而，由于主客觀存在的種種復(fù)雜原因，使得相當(dāng)一部分中學(xué)生對(duì)英文寫(xiě)作懷有畏懼情緒，一些英語(yǔ)教師也在如何全面提高初中生英文寫(xiě)作能力方面缺乏有效的措施。中考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)部分主要考查學(xué)生初步的書(shū)面表達(dá)能力，要求學(xué)生能根據(jù)所給提示，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇語(yǔ)言正確、內(nèi)容完整、語(yǔ)句連貫的短文

2、。情景一般貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活;提供情景的形式包括文字、圖畫(huà)、圖表、提綱等，字?jǐn)?shù)控制在 90 個(gè)單詞左右。我市歷年的中考也大體如此。分值為滿(mǎn)分 15 分，中等以上的同學(xué)都應(yīng)該爭(zhēng)取此題得分在 10 分以上，也就是一檔或二檔，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，對(duì)二檔(10—12 分)的要求是基本包含了所有要點(diǎn)，并有一定發(fā)揮，內(nèi)容比較豐富。應(yīng)用的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和詞匯能滿(mǎn)足任務(wù)要求，句子比較通順，表達(dá)比較清楚。有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤，基本達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的。一檔(13—15 分)

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為包含了所有要點(diǎn)，能?chē)@內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)發(fā)揮，內(nèi)容具體、豐富。應(yīng)用了較豐富的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和詞匯，用詞準(zhǔn)確、句子通順、行文連貫、表達(dá)清楚。沒(méi)有或幾乎沒(méi)有語(yǔ)言錯(cuò)誤，具備較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力，達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的。今年我有幸去參加書(shū)面表達(dá)改卷，我認(rèn)為失分的原因主要是跑題、語(yǔ)法錯(cuò)誤、生詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤、層次不清等。一 離題 離題有的同學(xué)憑自己的想像任意發(fā)揮，洋洋灑灑，離題萬(wàn)里，把沒(méi)用的內(nèi)容寫(xiě)了很多，卻漏掉了規(guī)定的內(nèi)容、要點(diǎn)，或把次要的內(nèi)容當(dāng)作主要內(nèi)

4、容來(lái)寫(xiě)，主次不分。也有的考生把沒(méi)有必要寫(xiě)的東西寫(xiě)得過(guò)多，超過(guò)了規(guī)定字?jǐn)?shù)，結(jié)果弄巧成拙，導(dǎo)致扣分。書(shū)面表達(dá)必須嚴(yán)格按試題所提供的要求去寫(xiě)，需要表達(dá)的內(nèi)容要點(diǎn)不可偷工減料、隨便刪減，也不能隨意增添。今年書(shū)面表達(dá)是以“I'll Enjoy Reading in the Summer Vacation“為題，同學(xué)們就應(yīng)該圍繞 Enjoy Reading 進(jìn)行表述。而有些同學(xué)卻寫(xiě)暑假的計(jì)劃。二 生硬造詞 弄巧成拙有些同學(xué)為

5、了使自己的文章增添色彩，不愿意使用熟悉的常用詞，而片面追求一些生冷的詞匯，這些詞他們往往不會(huì)用，不知道如何搭配；或者過(guò)多使用從句，結(jié)果適得其反，使文章顯得生硬不協(xié)調(diào)，甚至錯(cuò)誤連篇。對(duì)初中生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)寫(xiě)作中遣詞造句不能像母語(yǔ)那樣信手拈來(lái)，生詞就是一大障礙。解決辦法就是在寫(xiě)作時(shí)，避免使用自己沒(méi)把握的詞，實(shí)事求是地選擇自己有把握的詞，避免不必要的失分是能夠做得到的。據(jù)圖畫(huà)、圖表、提綱或短文提供的資料和信息來(lái)審題。審題要審格式、體裁、人物關(guān)系、

6、故事情節(jié)、主體時(shí)態(tài)、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等。2. 圈要點(diǎn)：防止遺漏要點(diǎn)。要點(diǎn)是給分的一個(gè)重要因素。為了防止寫(xiě)作過(guò)程中遺漏要點(diǎn)，告訴學(xué)生要充分發(fā)揮自己的觀察力，把情景中給出的各個(gè)要點(diǎn)逐條列出。3. 列提綱：為寫(xiě)作做好準(zhǔn)備。根據(jù)文章要點(diǎn)短文的中心思想將主要句型、關(guān)鍵詞語(yǔ)記下，形成提綱。4. 定基調(diào)：定出時(shí)態(tài)、人稱(chēng)、順序、開(kāi)頭、結(jié)尾。5. 寫(xiě)全文：寫(xiě)短文時(shí)要做到以下六個(gè)方面：(1)避免使用漢語(yǔ)式英語(yǔ)，盡量使用自己熟悉的句型。幾種句型可交替使用，以避

7、免重復(fù)和呆板。(2)多用簡(jiǎn)單句型，記事、寫(xiě)人一般都不需要復(fù)雜的句型?？蛇m當(dāng)多使用陳述句、一般疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句。不用或少用非謂語(yǔ)或情態(tài)動(dòng)詞等較復(fù)雜的句型。(3)注意語(yǔ)法、句法知識(shí)的靈活運(yùn)用。1)語(yǔ)態(tài)、時(shí)態(tài)要準(zhǔn)確無(wú)誤。2)主謂語(yǔ)要一致，主語(yǔ)的人稱(chēng)和數(shù)要和謂語(yǔ)一致。3)注意人稱(chēng)代詞的賓格形式。4)注意冠詞用法。5)注意拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和大小寫(xiě)。（4)上下文要連貫。上下文的連貫性也是評(píng)分的一條原則，因此同學(xué)們應(yīng)把寫(xiě)好的句子，根據(jù)故事情節(jié)，事

8、情發(fā)生的先后次序(時(shí)間或空間)，使用一些表示并列、遞進(jìn)等過(guò)渡詞進(jìn)行加工整理，使文章連貫、自然、流暢。同學(xué)們應(yīng)注意一些過(guò)渡的用法：1)表示并列關(guān)系的：and, as well as, or… 2)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的：but, yet, however… 3)表示時(shí)間關(guān)系的：when, while, after, before, then, after that… 4)表示因果關(guān)系的：so, therefore ,as a res