南開19春學(xué)期（1709、1803、1809、1903）《人力資源開發(fā)》在線作業(yè)-1輔導(dǎo)資料

1、南開 19 春學(xué)期（1709、1803、1809、1903）《人力資源開發(fā)》在線作業(yè)-11、B 2、D 3、B 4、D 5、D 一、單選題共 20 題，40 分1、在組織中，管理者的分析能力，提出新想法和新思想的能力，進(jìn)行抽象思維的能力，能夠把一個組織看成是一個整體的能力，分析事件和洞察趨勢、預(yù)見變化、認(rèn)識機(jī)會和潛在的問題的能力等屬于（ ）A 分析技能B 概念技能C 人際技能D 技術(shù)技能正確答案是：B2、諾爾斯提出的是一個說明了成人學(xué)習(xí)

2、過程中互動特點(diǎn)的模型，總結(jié)了成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，最明顯的特征有（ ）。A 關(guān)注短期效果B 缺乏自我概念C 缺乏內(nèi)容學(xué)習(xí)動機(jī)D 學(xué)習(xí)導(dǎo)向是以生活為中心的正確答案是：D3、在信息儲存和加工之前，學(xué)習(xí)者需要“吸收”或捕捉與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息，該過程屬于（）A 預(yù)期B 知覺C 語義編碼D 加工存儲正確答案是：B4、元認(rèn)知是對認(rèn)知過程和認(rèn)知策略的認(rèn)識，具有元認(rèn)知能力的學(xué)習(xí)者能自動地掌握、控制和監(jiān)控自己的（ ）。A 記憶過程B 推理過程C 思維過程D 認(rèn)知

3、過程正確答案是：D5、學(xué)習(xí)不只是自然出現(xiàn)的現(xiàn)象，它在很大程度上依賴于個體和與之發(fā)生相互作用的環(huán)境。下列不屬于學(xué)習(xí)的內(nèi)在條件的是（ ）。A 經(jīng)驗(yàn)背景B 自信C#自我效能D 反饋與強(qiáng)化正確答案是：D12、典型的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)主要階段包括分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、實(shí)施和評價(jià)等五個階段，其中設(shè)計(jì)階段是指（ ）A 設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)B 教學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)C 課程和教學(xué)策略設(shè)計(jì)D 教學(xué)材料編寫正確答案是：C13、分析員工現(xiàn)有狀況和應(yīng)有狀況之間的差距，進(jìn)而明確培訓(xùn)的內(nèi)容。

4、這是屬于人力資源開發(fā)需求評估中的。 （）A 組織分析B 員工分析C 任務(wù)分析D 崗位分析正確答案是：B14、在培訓(xùn)活動中，中層管理人員通常關(guān)心培訓(xùn)活動對本部門的影響，尤其是培訓(xùn)對（ ）實(shí)現(xiàn)的影響。A 員工能力B 員工態(tài)度C 人際關(guān)系D 財(cái)務(wù)目標(biāo)正確答案是：D15、最早在大學(xué)中設(shè)立管理學(xué)院進(jìn)行工商管理教育的是（ ）。A 哈佛大學(xué)B 賓夕法尼亞大學(xué)C 芝加哥大學(xué)D 斯坦福大學(xué)正確答案是：B16、阿吉里斯和舍恩提出組織學(xué)習(xí)過程是由 4 個階段