管理學基礎課程綜述

1、天津廣播電視大學 14 秋行政管理專業(yè)?？飘厴I(yè)論文《管理學基礎》課程綜述姓名： 學號： 分銷： 專業(yè)： 指導老師： 時間： 內(nèi)容提要管理作為人類基本的實踐活動之一，無處不在，任何一個部門或組織的有效運行，都需要進行管理，日

2、常生活中的任何一個角落都離不開管理學的應用。本文主要分三個部分對管理學基礎課程進行綜述：首先，闡述管理學基礎課程的基本內(nèi)容，主要包括管理的含義及性質(zhì)、管理與外部環(huán)境的關系以及管理的幾大職能與作用。其次，介紹了管理的三大激勵理論，再結合我在滴滴打車任客服一職中運用激勵理論的工作報告。在報告中我結合激勵理論，具體說明了在實際工作中激勵理論的具體運用。最后，總結本人對管理學基礎課程學習的心得體會，主要包括管理的重要性和普及性、學習管理要學以致

3、用兩個方面。關鍵詞 關鍵詞：管理；管理學；職能；應用前言管理是一門科學性與藝術性有機結合的學問，對這門學問的掌握，將使人受益無窮。這是因為，不管什么樣的人，只要存在于一定的社會或組織中，那么他不是管理人員，就是被管理的人。研究管理有助于拓展個人視野和理解力，有益于個人行為方式和組織運作發(fā)展。管理學是一門系統(tǒng)地研究管理活動的普遍規(guī)律、基本原則和一般方法的科學。管理學研究的內(nèi)容包括生產(chǎn)力、生產(chǎn)關系和上層建筑三方面，以心理學、教育學、政治學、

4、經(jīng)濟學、數(shù)學、計算機科學等為基礎，吸收和運用其相關研究成果，是一門廣泛吸收多學科知識的邊緣科學，同時又具有很強的實踐性，屬于應用科學。一、 《管理學基礎》的課程主要內(nèi)容和基本原理綜述（一）管理的含義及性質(zhì)管理的概念是管理學中最基本的概念。由于管理活動的研究范圍廣泛，研究內(nèi)容復雜，研究的側重點不同，故不同時期的管理學家對管理的定義也有所不同。當然，現(xiàn)代意義的管理活動是從企業(yè)管理開始的，大部分管理理論也是有關于企業(yè)的管理理論。“科學管理之父