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文檔簡(jiǎn)介
1、名師精編 精品教案年、月、日 年、月、日教學(xué)目標(biāo):1. 知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生通過(guò)觀察、發(fā)現(xiàn)、操作、比較、猜想、討論等一系列活動(dòng),認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日;知道大月、小月、會(huì)判斷平年、閏年。2. 技能目標(biāo):讓學(xué)生利用校園網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)自主查找相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力和交流的能力。3. 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生與他人合作學(xué)習(xí)的能力,體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)準(zhǔn)備:校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)環(huán)節(jié) 設(shè)計(jì)意圖 教學(xué)預(yù)設(shè)一、創(chuàng)設(shè)情境,以
2、奇增趣?!巴瑢W(xué)們,你們想聽故事嗎?有一個(gè)人犯罪后想逃到深圳,他拿著一張簽發(fā)日期是 20XX 年 2 月 29日的邊防證,在深圳邊檢站準(zhǔn)備入關(guān)。盡管他經(jīng)過(guò)整容,改變了模樣,可還是被檢查證件的警察叔叔一眼識(shí)破,將他扣留。你們知道是什么原因嗎?”當(dāng)學(xué)生都急于想知道答案的時(shí)候,我又說(shuō),只要同學(xué)們學(xué)習(xí)了這節(jié)課,就知道其中的奧秘了。二、合作探究,創(chuàng)新發(fā)展。1. 根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)年、月、日(學(xué)生點(diǎn)擊校園網(wǎng)人機(jī)對(duì)話)(1)你跑 100 米大約用多長(zhǎng)時(shí)
3、間?(2)你知道一場(chǎng)籃球比賽用多少分鐘嗎?(3)今年《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》幾點(diǎn)開始?什么時(shí)候結(jié)束?大約演播了幾個(gè)小時(shí)?(好奇心是創(chuàng)新的萌芽。學(xué)生有了好奇心,可以增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 )(這樣,將數(shù)學(xué)知識(shí)與生活有機(jī)地結(jié)合,創(chuàng)設(shè)良好的情境,激發(fā)了學(xué)生的求知欲。 )名師精編 精品教案了解到公歷年份是整百數(shù)的,必須是 400 的倍數(shù)才是閏年,1900 年不是閏年。(5)質(zhì)疑:導(dǎo)入課前故事揭迷:邊防證寫的是20XX 年 2 月 29 日,為什么說(shuō)邊
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