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1、二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)范文十篇 二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)范文十篇二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié) 篇 1本學(xué)期我主要擔(dān)任二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,一學(xué)期以來,我遵紀(jì)守法,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的理論水平和實(shí)踐能力。在教學(xué)過程中,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力鉆研教材,探索教法,積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié):1、備好每一節(jié)課。每次上課前我認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。學(xué)期中,著重進(jìn)行單元備課
2、,掌握每一部分知識(shí)在單元中、在整冊(cè)書中的地位、作用,思考學(xué)生怎樣學(xué),學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決,在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過程,充分理解課后習(xí)題的作用,設(shè)計(jì)好練習(xí)。2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。(1)創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。上課前制作各種吸引學(xué)生注意力的教具、課件,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。在課堂上,加強(qiáng)師生交流,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生多動(dòng)手,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)作用。同時(shí),充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和
3、學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。組織學(xué)生練習(xí)不同坡度、不同層用知識(shí)。二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié) 篇 2本學(xué)期的教學(xué)工作已近尾聲。這學(xué)期我任教的是二(四)班的數(shù)學(xué)在對(duì)學(xué)生情況有進(jìn)一步了解,對(duì)新工作環(huán)境也逐漸適應(yīng)下,本年度教學(xué)工作也較為順利。在班級(jí)管理上,對(duì)學(xué)校分配的各項(xiàng)工作,積極配合班主任,自己盡職盡責(zé),努力去完成?,F(xiàn)對(duì)自己的工作回顧如下:一、認(rèn)真做好每一項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作本學(xué)年,我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,力求上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一份作業(yè),努
4、力使自己做得更好。1.備課,我認(rèn)真研讀教材,分析教輔,做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)嚴(yán)抓細(xì)扣,準(zhǔn)確把握學(xué)生的接受能力和知識(shí)的深度與廣度。2.上課,上課做到精講精練,巧講巧練。抓住根本,講求實(shí)效,重視數(shù)學(xué)基本功訓(xùn)練,準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài),采取靈活多樣的教學(xué)方法和管理方法,注重在教學(xué)中充分利用教具和多媒體教學(xué)手段,最大限度的調(diào)動(dòng)全班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來。注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生的基本能力的培養(yǎng),使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、把
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