小學二年級數(shù)學上冊教案(多篇范文)

1、小學二年級數(shù)學上冊教案小學二年級數(shù)學上冊教案(多篇范文多篇范文)小學二年級數(shù)學上冊教案目錄第一篇：小學數(shù)學二年級上冊教案第二篇：小學數(shù)學二年級上冊角的初步認識教案第三篇：人教版小學二年級數(shù)學上冊鏡面對稱教案第四篇：人教版小學數(shù)學二年級上冊乘法的初步認識教案第五篇：人教版小學數(shù)學二年級上冊全冊教案正文第一篇：小學數(shù)學二年級上冊教案新人教版小學數(shù)學二年級上冊第四單元：乘加、乘減教案設計學校：永安鄉(xiāng)完小執(zhí)教人：黃海濤教學內容：乘加、乘減（教材

2、第頁的例及做一做，課本練習十一的第題）教學目標通過合作學習，自主探究，理解乘加乘減的意義，能正確進行計算。訓練學生思維的靈活性，培養(yǎng)學生的動手實踐能力。用多種方法計算乘加、乘減，實現(xiàn)算法多樣性。培養(yǎng)學生的友好合作意識、探究精神。創(chuàng)設情境，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，使學生感受學習數(shù)學的樂趣。教學重點：乘加、乘減的計算方法和它們之間的聯(lián)系。板書：=圖：小熊掰走兩個。在小組內提出問題并解決問題，把式子獨立寫下來再互相交流。板書：=三、課堂練習第

3、頁的“做一做”。（）第題，看圖列式，用不同方法列式。（）第題，學生獨立完成，集體訂正。、練習十一第題。開放題：請同學們算一下我們班有多少名同學。同學間互相交流，請學生說出討論的結果。如：數(shù)；直接說；乘加、乘減（每個小組有幾人，有幾個這樣的小組，還剩下幾人）。四、課堂總結。教師引導學生說出這節(jié)課所學的內容五、布置作業(yè)名師課堂第頁練習題。第二篇：小學數(shù)學二年級上冊角的初步認識教案海南師范大學初等教育學院于躍《角的初步認識》（第一課時）教學目