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文檔簡介
1、幼兒園大班環(huán)?;顒咏贪?幼兒園大班環(huán)?;顒咏贪附虒W(xué)水平的提高,在很大程度上取決于對教案的鉆研。只有下功夫,刻苦鉆研、持之以恒,銖積寸累,在教案編寫過程中,教學(xué)水平就會不斷提高。以下是小編為大家整理的幼兒園大班環(huán)?;顒咏贪?,感謝您的欣賞。幼兒園大班環(huán)?;顒咏贪?1【活動目標(biāo)】1、知道垃圾要扔到垃圾箱中,保護環(huán)境衛(wèi)生。2、樂意大膽使用材料與伙伴合作制作垃圾箱。3、感受到共同制作的快樂?!净顒訙?zhǔn)備】材料準(zhǔn)備:剪刀、不同大小的紙盒、包裝紙、漿糊
2、、雙面膠、抹布等。經(jīng)驗準(zhǔn)備:有與伙伴合作的經(jīng)驗?!局攸c和難點】1、此活動的制作教師考慮到紙盒有不同薄厚,孩子們在剪厚紙盒時會有困難。2、制作的盲目性?!净顒舆^程】1、以談話的形式導(dǎo)入:我們今天帶來這么多的材料想做什么樣的垃圾箱?怎么做?都需要什么材料?想與誰合作?教師帶幼兒分別進行討論激發(fā)幼兒的制作興趣。2、幼兒意愿找到自己的合作伙伴進行制作。3、師提出要求,要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。4、幼兒開始給植物澆水
3、,教師巡回觀摩并給予指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用正確的方法。5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。6、幼兒收好小水壺回園。7、互相交流體會,師總結(jié)活動?!拘Чu析】從活動的結(jié)果來看,我們對幼兒進行的愛護植物保護環(huán)境的教育是有成效的。我們不是通過說理、說教的方法對幼兒灌輸環(huán)保知識,而是重視讓幼兒獲得豐富的直接經(jīng)驗,讓他們從有趣的活動中去體驗、去認識。幼兒的這些情感及知識是來自于他們的自身經(jīng)驗的,其中的因果關(guān)系也基于思維可及的范圍,幼兒可以通過自己的
4、經(jīng)驗做出判斷,獲得正確的認識,作出正確的反應(yīng),從而調(diào)節(jié)自己的行為和習(xí)慣。雖然很累,但是他們很開心,一張張小臉干的紅彤彤的,在太陽光的照射下顯得特別好看。因為他們知道植樹能美化環(huán)境,使我們的城市更加美麗。生活中的教育無處不在,生活中的美麗點點滴滴,讓我們的心更溫暖,真正生活在“藍天、綠地、紅積木;健康、快樂、我最棒”的教育藍圖下!幼兒園大班環(huán)?;顒咏贪?3活動目標(biāo)通過本次活動,初步為幼兒樹立環(huán)保意識和廢物利用的意識,提高幼兒的動手能力和思
5、維能力。舊掛歷紙、舊紙杯、瓶蓋、果凍殼、廢舊包裝紙是我們生活中十分常見的東西,在傳統(tǒng)的觀念里這些東西是廢物,自從開展環(huán)境教育以來,班里的廢舊物品越來越多,怎樣進行很好的利用成為一個非常主要的問題。在中班的時候,幼兒觀看了大班的畢業(yè)匯演,對其中的時裝表演特別感興趣,于是我們有了用舊掛歷紙、舊紙杯、瓶蓋、果凍殼、廢舊包裝紙進行制作時裝的想法,設(shè)計了以上的手工活動。通過這次活動,讓幼兒體會到廢物的再利用,以及在廢物制作中獲得成功的喜悅,同時,
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