幼兒園中班音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課教案《柳樹(shù)姑娘》

1、本文為 本文為 Word 版本，下載可任意編輯 版本，下載可任意編輯第 1 頁(yè) 共 2 頁(yè)幼兒園中班音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課教案《柳樹(shù)姑娘》 幼兒園中班音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課教案《柳樹(shù)姑娘》【活動(dòng)目標(biāo)】 1、感受三拍子歌曲的精美旋律，了解三拍子歌曲節(jié)奏的特點(diǎn)。2、通過(guò)多種游戲形式來(lái)熟識(shí)歌詞，能精美和活潑輕快的歌聲演唱歌曲。3、通過(guò)輕松的游戲活動(dòng)，感受音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣?！净顒?dòng)預(yù)備】已學(xué)過(guò)的律動(dòng)，柳樹(shù)紙條 1 根。【活動(dòng)過(guò)程】一、開(kāi)始部分：復(fù)習(xí)律動(dòng)《春之舞》師：春天來(lái)

2、了，花兒開(kāi)了，草兒綠了，小動(dòng)物們快樂(lè)地跳起舞來(lái)了，小伙伴，你們快樂(lè)歡樂(lè)嗎?那我們也來(lái)跳一支精美的舞蹈向客人老師表達(dá)一下自己開(kāi)心地心情吧。二、基本部分1、出示柳枝，援助幼兒來(lái)理解歌詞師：剛才這支精美的舞蹈里說(shuō)了一個(gè)好聽(tīng)故事，你們猜猜說(shuō)的誰(shuí)的故事呢?(柳樹(shù))(1)老師出示柳枝。提問(wèn)：這是柳樹(shù)姑娘的什么?(頭發(fā)、辮子等)師：柳樹(shù)姑娘可愛(ài)美麗了，你們聽(tīng)聽(tīng)她在做什么?(2)老師朗誦歌詞提問(wèn)：柳樹(shù)姑娘把辮子甩進(jìn)了哪里?(教案出自：快思教案網(wǎng))為什么

3、甩進(jìn)池塘?洗洗潔凈美麗嗎?是啊，洗洗潔凈，多么美麗!2、手指游戲《柳樹(shù)姑娘》師：老師用我雙手來(lái)做柳樹(shù)姑娘，手指做她的辮子，看看我的手指怎么來(lái)表演得。(1)老師邊演唱邊用手指做動(dòng)作。本文為 本文為 Word 版本，下載可任意編輯 版本，下載可任意編輯第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)提問(wèn)：老師怎么用手指做動(dòng)作的呀?幼兒爭(zhēng)論老師重點(diǎn)指出：每次換手是在每句句首以及三拍子的強(qiáng)弱弱的特點(diǎn)，如：“洗洗潔凈，多么美麗'處，老師的指頭點(diǎn)了幾下，這樣就重點(diǎn)突

4、出了三拍子的特點(diǎn)。老師在講解重點(diǎn)的時(shí)候，并進(jìn)行示范，援助幼兒掌控重難點(diǎn)：精美和活潑輕快地不同演唱。(2)老師引導(dǎo)幼兒來(lái)進(jìn)行手指游戲《柳樹(shù)姑娘》師：你們想用手來(lái)做柳樹(shù)姑娘嗎?(想)幼兒邊演唱邊做手指游戲。3、身體游戲《柳樹(shù)姑娘》師：現(xiàn)在老師用身體來(lái)做柳樹(shù)姑娘，你們說(shuō)用身體的哪里來(lái)做長(zhǎng)唱的辮子呢?(手臂)(1)老師用邊唱邊用手臂來(lái)做動(dòng)作。(2)老師引導(dǎo)幼兒邊唱來(lái)用手臂表演。師：除了用長(zhǎng)長(zhǎng)地手臂來(lái)表演辮子，(教案出自：快思教案網(wǎng))身體還有是長(zhǎng)