三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案－8.搜索信息真輕松｜人教版

1、第 8 課 搜索信息真輕松 搜索信息真輕松 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能(1)掌握訪問(wèn)網(wǎng)站和 “關(guān)鍵字”查找的操作方法。(2)了解收藏網(wǎng)址和設(shè)置主頁(yè)的方法。2.過(guò)程與方法利用 “任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)方法,以學(xué)生為主體,教師加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)上網(wǎng)查找資料的操作方法,學(xué)生自主探究收藏網(wǎng)址和設(shè)置主頁(yè)的方法,并在實(shí)際生活中得到靈活的應(yīng)用。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生形成良好的操作習(xí)慣。2 學(xué)情分析 學(xué)情分析

2、通過(guò)開(kāi)學(xué)第一節(jié)介紹本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生對(duì)于信息技術(shù)課具有深厚的興趣。同時(shí)學(xué)生課堂常規(guī)做得不錯(cuò),了解信息技術(shù)課的規(guī)范行為。但學(xué)生存在著個(gè)別差異,可以通過(guò)開(kāi)學(xué)第一節(jié)進(jìn)行調(diào)查,合理分配小組,促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的相互學(xué)習(xí)。21 世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有3 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):“關(guān)鍵字”查找、收藏網(wǎng)址。難點(diǎn):特殊符號(hào)的輸入,“關(guān)鍵字”的選用。4 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)過(guò)程 活動(dòng) 1【導(dǎo)入】故事引入（5min） 我們這里有“盤(pán)瓠與辛女”的故事，誰(shuí)能和大家具體

3、說(shuō)說(shuō)這個(gè)小故(1)提問(wèn)學(xué)生有什么搜索網(wǎng)站(2)師介紹常見(jiàn)的搜索網(wǎng)站:百度、谷歌、搜搜(3)布置任務(wù):學(xué)生利用“百度”等搜索網(wǎng)站查找“盤(pán)瓠與辛女” 。①輸入百度的網(wǎng)站②在輸入欄“奔月的故事”③點(diǎn)擊“百度一下”或回車(chē)鍵 Enter(4)通過(guò)兩名不同學(xué)生的操作,顯示不同的頁(yè)面拓展:介紹搜索網(wǎng)站除了搜索網(wǎng)頁(yè)外,還可以搜索多種類(lèi)型信息的搜索。(板書(shū):搜索:關(guān)鍵字+搜索類(lèi)型)二、收藏網(wǎng)址(5min)1.有用的網(wǎng)站很多,每次都要進(jìn)行搜索,太麻煩,有什

4、么辦法不用輸入,只單擊一下就打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)呢?像收藏我們的小玩具一樣,把想要的網(wǎng)站收藏起來(lái)。2.布置任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)課本內(nèi)容,交流操作方法。要求:學(xué)生兩人為一組談?wù)?如何收藏(要求把步驟梳理,講解給全班聽(tīng))3.學(xué)生代表進(jìn)行實(shí)操,同時(shí)講解內(nèi)容。教師適當(dāng)補(bǔ)充說(shuō)明。4.邀請(qǐng)學(xué)生再一次操作通過(guò)收藏夾打開(kāi)網(wǎng)站。三、設(shè)置主頁(yè)(5min)1.提問(wèn):我們剛剛打開(kāi)這個(gè)瀏覽器一看到的是什么內(nèi)容?(教師此時(shí)進(jìn)行再一次打開(kāi)瀏覽器)每次打開(kāi)瀏覽器窗口后看到的網(wǎng)頁(yè)就是