2022老師實習(xí)總結(jié)_第1頁
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1、2022 2022 老師實習(xí)總結(jié) 老師實習(xí)總結(jié)依據(jù)時間的不同,可以分為月總結(jié)、季總結(jié)、年度總結(jié)、階段性總結(jié)等。你會寫老師實習(xí)總結(jié)嗎?下面我給大家?guī)砝蠋煂嵙?xí)總結(jié),盼望大家喜愛! 老師實習(xí)總結(jié) 篇 1 步入幼兒園,看到幼兒園里的環(huán)境,回想起幼年的我們,怎樣會有滑滑梯呢。那時候的我們就僅有坐翹翹板的機會。再到教室玩具的多樣化,如玩套圈,抽象畫,小木工,水果切切樂,小廚師,釣魚等,那時的我們真的落伍了,難怪此刻的孩子鬼靈精怪的很呢。嬉戲是孩子

2、的天性,孩子總是在嬉戲中獲得歡快。和小伴侶做嬉戲是一件很歡快的事情。記得每次要玩的時候,聲音就變得嘈雜起來了,小伴侶們都鬧起來了,爭著搶著要來表演嬉戲,必定不能維持一個寧靜的課堂紀(jì)律,老師隨機應(yīng)變一下,再吵的人就不請他上來表演了,于是整個教室變得寧靜下來。所以老師要有敏銳的隨機應(yīng)變本領(lǐng),不然怎樣鎮(zhèn)的住這些小伴侶呢。可是由于嬉戲活動過程中的時間有限,孩子中并不是全都有機會來表演嬉戲,必定會忽視一些孩子。鼓舞語言活動中增加更多的表演嬉戲,既

3、能讓小伴侶玩的快樂,也能夠熬煉小伴侶的表演本領(lǐng)。 在第一次的見習(xí)的過程中,是不行能怎把么教會小伴侶的教學(xué)方面完全學(xué)會,否則就成為了圣人??墒情啔v總結(jié)保證孩子在幼兒園的平安是大家時刻關(guān)懷的問題,也是幼兒園老師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。到處可見,時時刻刻強調(diào)平安。這就需要老師留意觀看那些簡單摔倒的孩子,提示他們留意平安。當(dāng)孩子有什么特別或者是有摔倒、磕傷,應(yīng)準(zhǔn)時主動與家長聯(lián)系。做一個進取的主動者,準(zhǔn)時解決問題,總比被動的讓人宰割強吧。當(dāng)應(yīng)對家長的問

4、責(zé),要堅持自我的觀點沒有就是沒有,否則就會認(rèn)為是你的過錯。由于家長的溺愛,應(yīng)對孩子做錯了,老師又不能夠體罰學(xué)唯有向家長吐露口水,卻換來一句孩子就是那么的皮。應(yīng)對家長對于孩子的溺愛,老師真的是啞巴吃黃蓮有苦說不出。盡管如此,孩子靠近危急物品的時候還是要提示他不能夠靠近。孩子在校出了事情,園長找你,家長找你,身為老師是難辭其咎。不想惹禍上身,就應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時做好與家長的溝通。 隨著溝通的日益頻繁,老師能夠經(jīng)過多渠道與家長溝通。比如用飛信、家長群將

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