副校長(zhǎng)、中層干部考核細(xì)則

1、副校長(zhǎng)、中層干部考核細(xì)則 副校長(zhǎng)、中層干部考核細(xì)則一、考核目的為了進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，營(yíng)造良好團(tuán)隊(duì)，正確評(píng)價(jià)學(xué)校干部的品行和實(shí)績(jī)，激發(fā)行政人員的工作積極性、創(chuàng)造性，學(xué)校特制訂本細(xì)則。 二、考核范圍對(duì)象副校長(zhǎng)、中層正、副職干部。三、考核細(xì)則序 號(hào) 考核內(nèi)容 考核辦法 分值教職 工評(píng)校長(zhǎng)評(píng)自評(píng)總評(píng)1遵守師德規(guī)范，工作認(rèn)真主動(dòng)，熱心為一線教師和學(xué)生服務(wù)。顧全大局，能主動(dòng)廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)， 及時(shí)

2、采納合理建議,辦事講求效益，不拖拉，不借故推脫，辦 事講實(shí)效。全體教師測(cè)評(píng)，優(yōu)秀30分，滿意25分，基本滿意20分，不滿意0分。計(jì)算公式：（優(yōu) 秀*人數(shù)+滿意*人數(shù)+基本滿意*人數(shù)）÷總?cè)藬?shù)402計(jì)劃有落實(shí)，檢查有反饋：學(xué)期初能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合本科室實(shí)際，制訂切實(shí)有效的工作計(jì)劃， 在計(jì)劃落實(shí)過(guò)程中， 做到有檢查，有總結(jié)，有反饋。按時(shí)完 成期末工作總結(jié)。查計(jì)劃、總結(jié)。一次未完成扣5分 153以身作則，責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，敢說(shuō)敢做敢

3、擔(dān)。 工作有創(chuàng)新，成績(jī)有 突破，樹(shù)立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，服從學(xué)校工 作安排，尊重分管領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，有奉 獻(xiàn)精神。校委互評(píng)。優(yōu)秀15 分，滿意10分，基本 滿意5分，不滿意0分。（優(yōu)秀*人數(shù)+滿意*人 數(shù)+基本滿意*人數(shù)）÷總?cè)藬?shù)）154積極參加校委會(huì)或各科室的各類活動(dòng)，不 得無(wú)故缺席。準(zhǔn)時(shí)參加各種會(huì)議。平時(shí)檢查、校委會(huì)議記錄、級(jí)段長(zhǎng)及教師反映。無(wú)故 遲到一次扣1分，無(wú)故缺席一次扣215分。5在校不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事，嚴(yán)禁工作時(shí)間上

4、網(wǎng)打游戲、聊天， 發(fā)現(xiàn)一次扣1分。平時(shí)表現(xiàn)、教師反映。 106認(rèn)真負(fù)責(zé)好本科室的學(xué)校各項(xiàng)考核工作，做到勤查勤看，嚴(yán)格 執(zhí)行。及時(shí)整理檔案。查看考核記錄及結(jié)果 57分管的工作獲上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，區(qū)級(jí)每次加1分，市級(jí)每次加2分，省級(jí)每次加3分，國(guó)家級(jí)每次加5分。附加分 5各項(xiàng)總評(píng)四、考核辦法1．對(duì)照崗位責(zé)任制，自評(píng)，教職工評(píng)，校長(zhǎng)評(píng)。90分以上為優(yōu)秀，作為評(píng)先選優(yōu)的依據(jù)。80～89分為良好；70～79分為合格；60～69分為合格；60分以下為不合格