學(xué)校教輔資料管理制度

1、本資料來源搜集與網(wǎng)絡(luò)和投稿，如有侵權(quán)，牽扯利益關(guān)系，請(qǐng)告知上傳人聯(lián)系刪除。 第 1 頁 共 11 頁學(xué)校教輔資料管理制度 學(xué)校教輔資料管理制度為了進(jìn)一步加強(qiáng)教輔資料的征訂和使用管理，規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)和課業(yè)負(fù)擔(dān)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本制度如下：一、具體要求1、按上級(jí)教育主管部門的教學(xué)用書目錄規(guī)定，學(xué)校統(tǒng)一征訂教材和資料。2、學(xué)校和教師不得向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔資料，不接受任何人推銷的教育主管部門擬定教學(xué)用書目錄以外的書刊和音像制品。

2、3、根據(jù)教育局要求，學(xué)生自愿選用的教輔材料，須由家長同意簽字后方可訂閱。4、學(xué)校和教師不得以任何形式隨教材搭售和推銷教輔資料。5、教師不得啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生訂購任何教輔資料。6、教師不得將教學(xué)用書目錄以外的教輔資料作為課堂教學(xué)和作業(yè)布置的依據(jù)。7、對(duì)于有助于開闊教師、學(xué)生視野，有助于訓(xùn)練學(xué)生思維方法的用書目錄外的少數(shù)資料，學(xué)校統(tǒng)一購買教本，教師可以從中選擇部分習(xí)題，由學(xué)校統(tǒng)一印刷分發(fā)給學(xué)生使用，嚴(yán)禁向?qū)W生推薦、購買。8、做好學(xué)生教材的循環(huán)使

3、用工作。二、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組長：趙文春成員：肖明昌孫賓劉國慶本資料來源搜集與網(wǎng)絡(luò)和投稿，如有侵權(quán)，牽扯利益關(guān)系，請(qǐng)告知上傳人聯(lián)系刪除。 第 3 頁 共 11 頁制品。3、教師不得采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料，不得以規(guī)定書目之外的教輔資料來統(tǒng)一布置課內(nèi)或課外作業(yè)。4、教師不得啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生訂購任何教輔資料。5、教師不得將教學(xué)用書目錄以外的教輔資料作為課堂教學(xué)和作業(yè)布置的依據(jù)。7、對(duì)于有助于開闊教師、學(xué)生視野，有助于訓(xùn)練學(xué)生

4、思維方法的用書目錄外的少數(shù)資料，學(xué)校統(tǒng)一購買，教師可以從中選擇部分習(xí)題，在學(xué)校統(tǒng)一印刷分發(fā)給學(xué)生使用，嚴(yán)禁向?qū)W生推薦、購買。8、做好學(xué)生教材的循環(huán)使用工作。9、嚴(yán)禁組織學(xué)生征訂報(bào)刊雜志。嚴(yán)禁出版商、個(gè)體書商等進(jìn)入校園推銷圖書、報(bào)刊、音像資料和學(xué)習(xí)用品等。任何班級(jí)、個(gè)人一律不得統(tǒng)一組織學(xué)生征訂《英語周報(bào)》 、 《語文學(xué)習(xí)報(bào)》等各種報(bào)刊雜志，不得為發(fā)行商代收任何費(fèi)用。10、嚴(yán)格控制復(fù)印資料的使用。小學(xué)階段使用的復(fù)印資料，必須由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一