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文檔簡介
1、第 11 課《讓我的飛機上藍天》教學設計教材分析:本課教學強調(diào)了讓學生進行折紙飛機的探索和實踐。對于一年級小學生來說,折紙飛機并不難,但是讓他們創(chuàng)造一種新的折紙飛機的方法,或者按照步驟圖來折就有點困難了。但這種能力也是學生們在今后的生活與學習中必須掌 握的。在本課教學中,鼓勵學生之間的合作、互教互學,培養(yǎng)學生的探索和研究精神。教學目標1、提高學生涂色及色彩搭配的技巧,在畫畫、折折中了解彩筆和紙張的性能。2、用探究、合作的學習方法研究折紙
2、飛機的方法,鼓勵學生在自己的折紙飛機上進行裝飾。3、 培養(yǎng)學生動手動腦的能力,陶冶情操。教學重點與難點重難點:學習折紙飛機的方法和簡單的裝飾。 教學準備:課件 繪畫工具 彩紙教學過程[來源:學科網(wǎng)]一、新課導入 [來源:學&科&網(wǎng) Z&X&X&K]1.謎語導入。2、教師出示課題《讓我的飛機上藍天》 三、授新課1、介紹飛機的歷史。2、觀看視頻《人類的飛行史》3、欣賞飛機,教師介紹。 。[來源:學科網(wǎng)
3、]4、首先請同學們把書打開,在書上有折飛機的步驟圖,認識步驟圖的折 法。5、飛機有好多種折法,除了書上的這些折法以外,老師也帶來了一種新的折法。請認真觀看微課視頻《讓 我的飛機上藍天》 。6、學習微課介紹的折紙飛機的方法。[來源:學科網(wǎng) ZXXK]7、飛機折好了,為了讓我的飛機吸引人,我們可以怎樣來裝飾它們呢?[來源:學.科.網(wǎng)] 總結(jié):(1)用自 己的名字命名航空公司 (2)在飛機上作畫8、現(xiàn)在請同學們應用這些方法來裝扮一下我的
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