一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案-12 小池106-部編版

1、小 池[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]教學(xué)目標(biāo)1. 引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)的內(nèi)容， 感受詩(shī)中描寫(xiě)的情景， 進(jìn)行美的教育， 培養(yǎng)想象能力， 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情趣。 2. 學(xué)會(huì)本課生字， 理解重點(diǎn)詞語(yǔ)和詩(shī)句， 并能用自己的話說(shuō)出詩(shī)句的意思。 3. 能正確、 流利、 有感情地朗讀課文， 并能背誦和默寫(xiě)課文。 [來(lái)源:學(xué)科網(wǎng) ZXXK]教學(xué)重難點(diǎn)1. 理解詩(shī)句意思， 體會(huì)作者感情。2. 根據(jù)詩(shī)意， 體會(huì)意境是難點(diǎn)。 教學(xué)時(shí)數(shù) 一課時(shí)。 教學(xué)準(zhǔn)備 電腦制作小池作景

2、、 小荷、 蜻蜓。[來(lái)源:Zxxk.Com]一 導(dǎo)入1、春天已漸行漸遠(yuǎn)，美麗的春天還留在我們心里，在古人的眼里，春天是什么樣子呢？2、請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕，看到這幅圖，你能不能想到一首詩(shī)？3、同學(xué)們?cè)賮?lái)看第二幅圖，這是什么樹(shù)？能不能背一背有關(guān)寫(xiě)柳樹(shù)的詩(shī)？4、春天已經(jīng)遠(yuǎn)去，夏天已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身邊，同學(xué)們請(qǐng)看大指名讀。三、再讀古詩(shī)，理解詩(shī)句意思1、同學(xué)們把生字詞都能讀正確，現(xiàn)在把它們放到古詩(shī)里，你還能讀正確嗎？出示課件，自由練讀古詩(shī)，指名讀，

3、同學(xué)們真聰明，能把古詩(shī)讀正確而且讀的很流利2、我們讀古詩(shī)，不僅要讀正確 流利，而且還要讀出古詩(shī)的味道來(lái)，要讀懂古詩(shī)現(xiàn)在老師來(lái)檢查一下，你們讀懂故事沒(méi)有？出示課件，看古詩(shī)里面都描寫(xiě)了哪些景物，生說(shuō)師板書(shū)。然后解析每一句的意思。[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng) Z*X*X*K]3、 我們只有讀懂古詩(shī)，才能把古詩(shī)讀得有味道，有感情，并且還要讀出古詩(shī)的節(jié)奏來(lái)。4、 我們?cè)賮?lái)看古詩(shī)每一句都有幾個(gè)字，這是一首七言絕句，下面同學(xué)們讀前四個(gè)字，老師讀后三個(gè)字，男女