五年級下冊英語教案－unit 1 my day-the third period 人教pep版_第1頁
已閱讀1頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、The The Third Third Period Period(A.Let’s spell)課時目標(biāo)1.通過大量的聽讀操練，掌握字母組合 cl 和 pl 在單詞中的發(fā)音，糾正學(xué)生錯誤的發(fā)音，提高學(xué)生的聽力能力。2.在趣味游戲活動中鞏固字母組合 cl 和 pl 的發(fā)音，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)音標(biāo)知識的興趣。3.愉悅學(xué)生的心情，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一些學(xué)習(xí)英語的策略。重點(diǎn)難點(diǎn)[來源:Z_xx_k.Com]重點(diǎn)：掌握字母組合 cl 和 pl

2、在單詞中的發(fā)音，糾正學(xué)生錯誤的發(fā)音，提高學(xué)生的聽力能力。[來源:學(xué)科網(wǎng)]難點(diǎn)：1.正確區(qū)分字母組合 cl 和 pl 在單詞中的發(fā)音。2.簡單歸納一些動詞短語的構(gòu)成規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件、錄音機(jī)和教學(xué)錄音帶、白紙教學(xué)步驟 教學(xué)內(nèi)容一、課前熱身(Warm－up)課堂口語練習(xí)。二、課前準(zhǔn)備(Preview)游戲：看誰反應(yīng)快。快速出示不同的活動短語卡片。如：go to work，eat dinner，go home，eat breakfas

3、t，go to bed，get up，play sports 等。教師在出示短語卡片的同時舉手。如果教師舉右手，則全班男學(xué)生一起讀短語；如果教師舉左 手，則全班女學(xué)生一起讀短語。三、新課呈現(xiàn)(Presentation)Let's spell.1.Read，listen and chant.(Consolidation&Extension)后指著另一位學(xué)生問：“What can you say？” ，該學(xué)生回答：“I ca

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論