五年級美術(shù)上冊教案-第17課 校園合影-人美版

1、附表 1一、基本信息 一、基本信息課名 《合影》 《合影》學科（版本） 美術(shù) 美術(shù) （人美版） （人美版） 章節(jié) 第十七課 第十七課[來源 來源:Zxxk.Com]學時 1 年級 五年級 五年級二、教學 二、教學 目標 目標（1）知識目標： ）知識目標：通過拍攝合影，幫助學生復習鞏固構(gòu)圖的知識，用 多個形象有機組合成一個畫面；與時俱進，了解數(shù)碼相機、智能手機、電子教學白板的使用；（2）能力目標： ）能力目標：把課堂學習的知識應用

2、于生活實際，體會自己動手裝點生活的樂趣；培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力、實踐能力。 （3）情感與態(tài)度： ）情感與態(tài)度：通過拍攝合影，增進同學間的友誼。三、學習者分析 三、學習者分析五年學生握了初步的構(gòu)圖知識 ，大部分同學會使用智能手機拍攝照片，會使用微信，能進行簡單的電子白板的操作，求知欲望強烈。四、教學重難點分析及解決措施 四、教學重難點分析及解決措施[來源 來源:學科網(wǎng) 學科網(wǎng) ZXXK]重點： 重點：把構(gòu)圖知識應用于生活實踐，學習攝影的知識和

3、方法。教師在 PPT 課件中操作，以小樹為例復習鞏固構(gòu)圖的知識。在學生拍攝活動過程中提示照片的正確拍攝方法。難點： 難點：如何拍攝 出主題鮮明、構(gòu)圖飽滿、生動活潑的合影照片。通過教師的課件演示、師生共同鑒賞課前收集的攝影作品，使學生懂得如何能創(chuàng)作出優(yōu)秀的合影作品。教學準備： 教學準備：教師——在教室里布置四到五個主題環(huán)境；智能手機；多媒體教學設備、教學課件。4、復習 舊知2’16”-9’01” 復習構(gòu) 圖知識。[來源:學,科,網(wǎng)Z,X,

4、X,K]師：拍攝照片相信大家都會做，但是怎樣才能拍出畫面飽滿、生動好看的照片呢？這就要應用到我們學習過的構(gòu)圖知識了。教師在 PPT 編輯狀態(tài)下操作，以樹為對象，進行組合練習：大小協(xié)調(diào)，主次分明，相互關(guān)系，背景選擇，色彩搭配……看課件， 回憶以前學習的構(gòu) 圖知識，思考如何 做才能獲得最美的畫面。跟 老師一起 完成構(gòu)圖練習。PPT 課件，在編輯狀態(tài)下操作，可以實現(xiàn)圖中對象的大小、位置等的變化，非常直觀地解決構(gòu)圖問題，相當于教給學生如何擺模特