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文檔簡介
1、 偶戲一、教材分析:本課屬于綜合探索學(xué)習(xí)領(lǐng)域,本課編輯的意圖是通過學(xué)習(xí),了解偶戲的發(fā)展歷史、豐富多彩的表演形態(tài)和千變?nèi)f化的人物造型,吸引學(xué)生,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣了解民族文化的多姿多彩。學(xué)生通過欣賞、感受、設(shè)計(jì)、制作表演等過程, 充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂趣,感受民族藝術(shù)的魅力。二、教學(xué)目標(biāo):[來源:學(xué)+科+網(wǎng) Z+X+X+K](一)欣賞不同表演形態(tài)的偶戲,了解有關(guān)偶戲的文
2、化及發(fā)展,了解偶人的造型特點(diǎn)及表演特色。(二)能根據(jù)自己喜歡的故事,選擇不同材料制作布袋偶,并合作表演。(三)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1、重點(diǎn):通過了解有關(guān)偶戲的文化,加深對(duì)民族傳統(tǒng)藝術(shù)的了解。嘗試用不同 材料制作偶人。2、難點(diǎn):材料的巧用,讓制作的偶人動(dòng)起來。(四)學(xué)習(xí)材料:有關(guān)偶戲的錄像、圖片、課件和各種制作材料。三、教學(xué)過程:2、分 析 布袋偶的制作過程[來源:學(xué)*科*網(wǎng) Z*X*X*K](1)布袋偶的結(jié)構(gòu)。(2)手套的巧妙利用。(3)裝
3、飾偶人。(4)表演技巧,如何用手操作。3、出示作業(yè)要求(1)每組抽取一個(gè)劇本,根據(jù)內(nèi)容制作一組布袋偶戲的角色,大家一同表演展示。(2)小組合作分工明確。(3)制作偶人時(shí),巧用材料,人物特點(diǎn) 鮮明突出。(4 )表演時(shí)制作的偶人能夠靈活地動(dòng)起來,并能夠進(jìn)行分角色表演展示。(六 )學(xué)生制作、教師輔導(dǎo)。1.學(xué)生要有效的小組合作,分工明確,抓緊時(shí)間,友好合作。2. 鼓勵(lì)學(xué)生有更多的創(chuàng)新。(七)作業(yè)評(píng)價(jià)[來源:Z。xx。k.Com]1. 小組展
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