五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案-第10課 色彩的色相4-人美版_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、色彩的色相教學(xué)設(shè)計(jì) 色彩的色相教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析: 教材分析: 本課是一節(jié)了解色彩色相知識(shí)的課程,屬于“造型表示”學(xué)習(xí)領(lǐng) 域。通過(guò)欣 賞生活中色相的出現(xiàn)以和各 類藝術(shù)作品中色相的利用,同學(xué)能科學(xué)地認(rèn)識(shí)、理解色彩現(xiàn)象,從而培養(yǎng)他們的色彩美感意識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)色彩知識(shí)的興趣,豐富對(duì)色彩的感受,提高色彩的感知能力和運(yùn)用表示能力。 書(shū)中通過(guò)多幅攝影、設(shè)計(jì)、繪畫(huà)作品,向同學(xué)傳達(dá)色相給人的視覺(jué)帶來(lái)的美感。 教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)目標(biāo): 在學(xué)習(xí)和探究過(guò)程中

2、,感受色彩中不同色相的美感,培養(yǎng)對(duì)色彩知識(shí)的探究欲和熱愛(ài)生活的情感。 教學(xué)重點(diǎn): 了解色彩的色相知識(shí)。 利用色彩的知識(shí)進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作,使畫(huà)面變得更美觀、漂亮。 教學(xué)難點(diǎn): 教學(xué)難點(diǎn): 如何更好地運(yùn)用色相知識(shí)進(jìn) 行創(chuàng)作。 教學(xué)方法: 教學(xué)方法: 討論 、練習(xí) 教具: 教具: 色相環(huán)、美術(shù)書(shū)、水粉等 教學(xué)過(guò)程: 教學(xué)過(guò)程: 一、 導(dǎo)入新課 出示圖片 提問(wèn):同學(xué)們看,這些漂亮圖片的主色調(diào)是什么? 同學(xué)討論。 [來(lái)源:學(xué)科網(wǎng) ZXXK]師:美麗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論