2021年小學(xué)生體質(zhì)管理工作實(shí)施方案_第1頁(yè)
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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —2021 2021 年小學(xué)生體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 年小學(xué)生體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 2021 年小學(xué)生體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 根據(jù)上級(jí)通知要求和學(xué)校工作概括部署,堅(jiān)持樹立健康第一的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,促進(jìn)學(xué)生積極加入體育鍛煉,養(yǎng)成良好的體育習(xí)慣,進(jìn)而提高學(xué)生體質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際狀況,特制定本管理實(shí)施方案。 一、組織與管理 組長(zhǎng):略 副組長(zhǎng):略 組員:

2、全體教師 1.學(xué)校制定《學(xué)生體質(zhì)管理實(shí)施方案》 ,有序開展工作,并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校專人負(fù)責(zé),實(shí)行崗位責(zé)任制,校長(zhǎng)為實(shí)施第一責(zé)任人。 2.依照上級(jí)要求開齊各年級(jí)體育課程,一、二、三年級(jí)每周四節(jié)體育課,四、五、六年級(jí)每周三節(jié)體育課。規(guī)范課程內(nèi)容,規(guī)范教師行為,不斷提升課堂教學(xué)效果。 二、實(shí)施內(nèi)容 1.上足體育課一、二、三年級(jí)每周四節(jié)體育課,四、五、六年級(jí)每周三節(jié)體育課。 2.體質(zhì)健康

3、測(cè)試。 根據(jù)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,分年段舉行測(cè)試。 一、二年級(jí)工程:身高、體重、坐位體前屈、50 米跑、1本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —6.加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全教育,在日常體育鍛煉、測(cè)試、競(jìng)賽活動(dòng)中做好安全防范工作。對(duì)安全事故要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。 7.聚焦“教會(huì)、勤練、常賽〞,逐步完善“健康知識(shí)+根本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)

4、技能〞學(xué)校體育教學(xué)模式,讓每位學(xué)生把握 1-2 項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。 8.學(xué)校要組織開展“全員運(yùn)動(dòng)會(huì)〞“全員體育競(jìng)賽〞等多種形式的活動(dòng),構(gòu)建完善的“校內(nèi)競(jìng)賽一校級(jí)聯(lián)賽一選拔性競(jìng)賽〞中小學(xué)體育競(jìng)賽體系。 9.要將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的日常管理,定期召開會(huì)議舉行專題研究,建立健康促進(jìn)校長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)制,通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。 10.學(xué)校要暢通家長(zhǎng)反映問題和看法渠道,設(shè)立監(jiān)視舉報(bào)電話或網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),即時(shí)提升相關(guān)工作,切

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