學(xué)校語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)實(shí)施方案

1、語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)實(shí)施方案冀屯鎮(zhèn)王河學(xué)校2023年 9 月學(xué)改革。二、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)學(xué)校語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)試驗(yàn)的根本指導(dǎo)思想是：探究一種一般學(xué)生、一般師資都能夠適用的語(yǔ)文教學(xué)模式，使課堂變得輕松，使語(yǔ)文變得簡(jiǎn)潔，使教學(xué)變得高效。最終實(shí)現(xiàn)模式創(chuàng)。依據(jù)這一指導(dǎo)思想，學(xué)校語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)試驗(yàn)的總體目標(biāo)是：初中各學(xué)段的課內(nèi)外閱讀總量到達(dá) 1000 萬(wàn)字以上。形成語(yǔ)文“主題學(xué)習(xí)”根本教學(xué)模式和學(xué)生閱讀模式，并依據(jù)《語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)》和《學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》進(jìn)展教與學(xué)的

2、落實(shí)。三、語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)試驗(yàn)的根本理念1.簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單教語(yǔ)文，把學(xué)生的“學(xué)”落到實(shí)處。“主題學(xué)習(xí)”要求教師少講， 把課堂學(xué)習(xí)時(shí)間還給學(xué)生；要求依據(jù)學(xué)生的“學(xué)”設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，把學(xué)習(xí)的主 動(dòng)權(quán)還給學(xué)生。不搞繁瑣的課文分析，不盲目追隨“”理念，立足于學(xué)生的 “學(xué)”，立足于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展來(lái)完成課堂教學(xué)。簡(jiǎn)潔并不代表“沒(méi)有”，教師的作用表達(dá)在狠抓落實(shí)，表達(dá)引導(dǎo)、點(diǎn)撥上。講得多，教得多，不代表學(xué)生學(xué) 到的多；教師講的少了，占用的時(shí)間少了，只要引導(dǎo)有方，學(xué)