河南省體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)碩士研究生就業(yè)動(dòng)向分析.pdf

1、A t h e s i s ( d i s s e r t a t i o n ) s u b m i t t e d t oZ h e n g z h o u U n i v e r s i t yf o r t h ed e g r e e o f M a s t e r ( d o c t o r )T h e A n a l y s i sf o r E m p l o y m e n t T r e n d o fH e n

2、a nP r o v i n c e P h y s i c a l E d u c a t i o nT r a i n i n gM a s t e r sB y S h a n c h u a n W a n gS u p e r v i s o r ：P r o f ．R u i F e n gP h y s i c a l E d u c a t i o n T r a i n i n gD e p a r t m e n t

3、o f P h y s i c a lE d u c a t i o nM a y 2 0 1 3摘要摘要就業(yè)是一個(gè)國(guó)家的大事，關(guān)系到民生，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。建國(guó)以后，我國(guó)針對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)政策經(jīng)歷了從完全計(jì)劃時(shí)期的“統(tǒng)招統(tǒng)分“ 到計(jì)劃與市場(chǎng)逐步結(jié)合的過(guò)渡時(shí)期，最后到現(xiàn)在的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)情況下的雙向選擇，自主擇業(yè)，適應(yīng)市場(chǎng)的巨大轉(zhuǎn)變。畢業(yè)生就業(yè)再也不是當(dāng)初所說(shuō)的“精英教育“ ，褪去了精英的外衣，走向了大眾化的道路。我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)

4、難的問(wèn)題也逐漸浮出水面，成為一個(gè)關(guān)系民生的亟待解決的重要問(wèn)題。過(guò)去，人們印象中的研究生通常不會(huì)為找工作而發(fā)愁，考上研究生就是得到了“鐵飯碗”。但隨著我國(guó)進(jìn)入經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展時(shí)期，就業(yè)政策也發(fā)生了相應(yīng)的變化。不僅大學(xué)生的就業(yè)率直線下降，研究生的就業(yè)也趨向于大眾化的工作崗位，甚至出現(xiàn)了本科生和研究生扎堆競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)工作崗位的現(xiàn)象。本論文通過(guò)對(duì)河南省體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)2 0 0 7 —2 0 1 l 屆碩士畢業(yè)生的就業(yè)狀況進(jìn)行對(duì)比分析，同時(shí)對(duì)2 0

5、 1 3 屆在讀研究生的基本情況和就業(yè)傾向進(jìn)行了調(diào)查，找出研究生就業(yè)中存在的優(yōu)勢(shì)和問(wèn)題，并提出相應(yīng)的建議，從就業(yè)環(huán)節(jié)，為我省各個(gè)高校完善體育專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)工作提供理論依據(jù)，豐富了關(guān)于我省研究生就業(yè)分析的研究。通過(guò)研究得出結(jié)論：1 、體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士畢業(yè)生在過(guò)去五年的就業(yè)率逐年下降，就業(yè)單位主要集中在高校和中小學(xué)，多半選擇在河南省本地就業(yè)，尤其是近兩年研究生的就業(yè)前景不容樂(lè)觀，大部分的研究生開(kāi)始降低要求與本科生競(jìng)爭(zhēng)中小學(xué)教師的崗位，就業(yè)單

6、位開(kāi)始趨于多元化；2 、2 0 1 3 屆研究生對(duì)自身技術(shù)能力較為自信，但達(dá)到一級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平的只有不到1 0 ％，3 3 ．3 3 ％的研究生僅掌握了一項(xiàng)體育技能。3 4 ．3 4 ％的研究生英語(yǔ)水平在四級(jí)以下。4 2 ．4 2 ％的學(xué)生缺乏相關(guān)大賽裁判經(jīng)驗(yàn)；3 、2 0 1 3 屆研究生就業(yè)定位不準(zhǔn)確，期望普遍較高，多數(shù)學(xué)生優(yōu)先考慮穩(wěn)定舒適的工作崗位，對(duì)工資要求偏高，工作就業(yè)地域多選擇以中部的城市為主，大部分學(xué)生讀研都是處在一種被動(dòng)的

7、狀態(tài)，沒(méi)有明確自身的目標(biāo)；4 、高校招聘單位對(duì)畢業(yè)生的學(xué)歷、技術(shù)能力提出了過(guò)高的要求，碩士研究生已喪失了原有的就業(yè)優(yōu)勢(shì)，中小學(xué)體育教師的需求量較大，其中城市中小學(xué)教師崗位競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，鄉(xiāng)村中小學(xué)教師需求量高于城市中小學(xué)，但對(duì)研究生的吸引力不足。建議：l 、完善市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督管理；2 、根據(jù)需求適度招生，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量；3 、加大學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)投入，完善就業(yè)指導(dǎo)體系；4 、研究生擺正就業(yè)心態(tài)，提高自身技術(shù)能力和綜合素質(zhì)。關(guān)鍵詞：