2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩73頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、近半個(gè)世紀(jì)以來,非線性化學(xué)振蕩現(xiàn)象越來越引起廣大科學(xué)工作者的廣泛關(guān)注。其中化學(xué)振蕩反應(yīng)由于呈現(xiàn)出豐富的非線性動(dòng)力學(xué)行為而成為該領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)。
  論文對(duì)Fe(II)催化的單有機(jī)底物B-Z化學(xué)振蕩反應(yīng)簡化機(jī)理模型和Ce(IV)催化的草酸-丙酮雙有機(jī)底物化學(xué)振蕩體系中的多重定態(tài)現(xiàn)象及其機(jī)理進(jìn)行了研究,并利用草酸-丙酮-溴酸鉀-鈰(Ⅳ)-硫酸化學(xué)振蕩體系對(duì)銪離子進(jìn)行了定量測(cè)定。
  第一章:緒論
  簡單介紹了 B-Z化學(xué)

2、振蕩反應(yīng)體系的類型及研究簡史,對(duì)化學(xué)振蕩反應(yīng)體系的機(jī)理模型進(jìn)行了介紹,綜述了其在分析檢測(cè)中的應(yīng)用并對(duì)其研究前景進(jìn)行了展望。
  第二章:Fe(II)催化的B-Z化學(xué)振蕩反應(yīng)簡化機(jī)理模型
  根據(jù)經(jīng)典的俄勒岡模型,提出了一個(gè)包含有十步基元反應(yīng)的 Fe(II)催化的B-Z化學(xué)振蕩體系的機(jī)理模型,并通過一個(gè)4×4階非線性微分方程組模擬了體系中HBrO2,Br-,Fe3+和 HBrO濃度的變化,模擬結(jié)果與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相一致。
  

3、第三章:草酸-丙酮-溴酸鉀-鈰(IV)-硫酸化學(xué)振蕩體系中的多重定態(tài)現(xiàn)象及其簡化機(jī)理分析
  報(bào)道了草酸-丙酮-KBrO3-Ce(IV)-H2SO4雙有機(jī)底物B-Z化學(xué)振蕩反應(yīng)的簡化機(jī)理模型,根據(jù)著名的FKN機(jī)理,得到了一個(gè)包含有11步基元反應(yīng)的機(jī)理框架,在振蕩反應(yīng)的正負(fù)反饋循環(huán)過程中,得到了起著關(guān)鍵作用的五步基元反應(yīng)。并通過一系列的實(shí)驗(yàn),系統(tǒng)研究了該振蕩體系中兩個(gè)有機(jī)底物的作用,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)隨著體系中有機(jī)底物濃度的改變,體系呈現(xiàn)多重

4、定態(tài)現(xiàn)象。
  第四章:溴化反應(yīng)在草酸-丙酮-溴酸鉀-鈰(IV)-硫酸化學(xué)振蕩體系中的重要作用
  本文重復(fù)了鈰-草酸-丙酮-溴酸鉀-硫酸振蕩反應(yīng),并通過對(duì)不同丙酮濃度條件下相應(yīng)體系中溴離子基線濃度的計(jì)算,證明體系中烯醇化的丙酮與溴單質(zhì)之間的溴化反應(yīng)在體系溴離子的再生過程中具有不可忽視的作用。
  第五章:利用Ce(IV)-KBrO3-草酸-丙酮-硫酸化學(xué)振蕩體系檢測(cè)稀土銪離子
  本文利用 Ce(IV)-KBr

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論