基于本體的網(wǎng)絡(luò)教育資源檢索模型研究.pdf

1、作為信息化建設(shè)的重要組成部分——網(wǎng)絡(luò)教育資源建設(shè)問題面臨一些亟待解決的技術(shù)問題。建立在關(guān)鍵詞之上的傳統(tǒng)資源檢索技術(shù)，語義匹配能力差、缺乏語義推理能力，而且對(duì)用戶的查詢請(qǐng)求缺乏語義引導(dǎo)，造成網(wǎng)絡(luò)教育資源的誤檢、漏檢，給用戶帶去較差的使用體驗(yàn)。本文在基于本體，構(gòu)建基于本體的網(wǎng)絡(luò)教育資源檢索模型，用于支持知識(shí)共享、語義匹配的網(wǎng)絡(luò)教育資源檢索系統(tǒng)的開發(fā)。以期解決資源共享與檢索中語義匹配問題，提高檢索質(zhì)量和效率。
　　 改善網(wǎng)絡(luò)教育資源檢

2、索質(zhì)量的根本方法是變無序數(shù)據(jù)為有序知識(shí)，讓計(jì)算機(jī)理解網(wǎng)絡(luò)教育資源的含義，從而能夠在語義層次上實(shí)現(xiàn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育資源的檢索。本體作為一種知識(shí)表示工具，通過對(duì)領(lǐng)域知識(shí)建模，能夠?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)教育資源提供語義表示機(jī)制，這是實(shí)現(xiàn)智能網(wǎng)絡(luò)教育資源檢索的關(guān)鍵技術(shù)。
　　 論文針對(duì)傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育資源檢索中存在的問題，提出了基于本體的網(wǎng)絡(luò)教育資源檢索模型，闡述了系統(tǒng)模型的功能和實(shí)現(xiàn)機(jī)制。給出了一套有效的檢索模型實(shí)現(xiàn)方案，為原型系統(tǒng)的開發(fā)提供技術(shù)支持。設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)