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  • 會計循環(huán)<em>圖</em>1

    會計循環(huán)<em>圖</em> 會計循環(huán)(1頁)

    ※會計循環(huán),會計事項,,會計憑證,,日記簿,,總分類帳,,試算表,,調(diào)整後試算表,,結(jié)帳後試算表,,,,,,,資產(chǎn)負(fù)債表,損益表,業(yè)主權(quán)益變動表,現(xiàn)金流量表,,調(diào)整,傳票,,日記簿,,分類帳,,結(jié)帳,,傳票,日記簿,,,分類帳,,,試算,,,期末,平時,過帳,分錄,,,,,原始憑證,記帳憑證︵傳票︶...

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  • 繪<em>圖</em>工具--小畫家教學(xué)16

    繪<em>圖</em>工具--小畫家教學(xué)工具--小畫家教學(xué)(16頁)

    繪圖工具繪圖工具小畫家教學(xué)小畫家教學(xué)本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)1認(rèn)識基本的圖像處理軟件小畫家小畫家2認(rèn)識小畫家的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)3使用工具箱工具箱TOOLBAR、色塊色塊COLOURBOX及狀態(tài)列狀態(tài)列STATEMENT4使用小畫家繪畫一幅簡單的圖畫1小畫家小畫家PAINTBRUSH簡介簡介小畫家小畫家PAINT...

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  • 傷<em>仲</em>永41

    傷<em>仲</em>永(41頁)

    傷仲永,注釋,正音,歸納,答問,作者,擴(kuò)展,傷仲永王安石,,,,作者簡介,王安石字介甫晚號半山宋代政治家文學(xué)家唐宋八大家之一,,,,正音正確朗讀課文,,,,正音,正確朗讀,,,,WéI,Yì,PāN,Yè,金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即...

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  • 傷<em>仲</em>永王安石16

    傷<em>仲</em>永王安石永王安石(16頁)

    傷仲永王安石,題旨,「傷」,有同情、慨歎之意。傷仲永指慨歎神童仲永因「不使學(xué)」而淪為常人,並提出勸學(xué)的議論。,作者介紹,王安石,字介甫,晚號半山,宋臨川(今江西省臨川縣)人。生於真宗天禧五年,卒於哲宗元祐元年,年六十六安石自幼天資聰穎,讀書過目不忘,...

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  • 傷<em>仲</em>永powerpointpresentation15

    傷<em>仲</em>永powerpointpresentation永powerpointpresentation(15頁)

    ,,,傷仲永,一個被摧毀的天才,作者簡介,王安石,字介甫主張革新,推動新政北宋政治家、文學(xué)家作品注有王文公集是唐宋八大家之一,唐宋八大家,唐代韓愈、柳宗元韓愈是唐宋八大家之首宋代蘇洵、蘇軾、蘇轍(人稱「三蘇」,又有「一門三學(xué)士」)歐陽修、王安石、曾鞏,,金...

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  • 《傷<em>仲</em>永》教案6

    《傷<em>仲</em>永》教案 《傷永》教案(6頁)

    傷仲永教案傷仲永教案主備人鄭世芳教學(xué)目標(biāo)1、正確流利地朗讀課文,學(xué)會停頓;培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力和閱讀文言文的能力。2、積累文言詞匯,識記其意思;3、會流暢地翻譯課文。4、引導(dǎo)學(xué)生把握文章主要內(nèi)容,弄清方仲永才能發(fā)展變化的過程和才能衰退的原因。5、通過...

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  • 傷<em>仲</em>永教案11

    傷<em>仲</em>永教案永教案(11頁)

    5傷仲永王安石教學(xué)目標(biāo)知識與能力1、了解作者,理解文章的思想內(nèi)容;2、掌握和積累文言詞匯,提高閱讀文言文的能力;3、體會課文簡潔精練的語言。過程與方法4、采用“歸納字詞疏通文意理解中心鞏固練習(xí)”的方法學(xué)習(xí)文言文。5、注重學(xué)生文言知識的積累和對課文的理解...

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  • <em>仲</em>長統(tǒng)思想研究56

    <em>仲</em>長統(tǒng)思想研究 長統(tǒng)思想研究(56頁)

    碩士學(xué)位論文仲長統(tǒng)思想研究仲長統(tǒng)思想研究學(xué)科專業(yè)名稱中國哲學(xué)申請人姓名羅甲指導(dǎo)教師梁宗華教授論文提交時間2017年6月10日單位代碼10445學(xué)號2014021094分類號B23493研究生類別全日制山東師范大學(xué)碩士研究生論文目錄中文摘要IABSTRACTII緒論1一、論文選題的理由或...

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  • <em>仲</em>長統(tǒng)思想探微64

    <em>仲</em>長統(tǒng)思想探微 長統(tǒng)思想探微(64頁)

    單位代碼10445學(xué)號2007020643分類號K2342碩士學(xué)位論文論文題目論文題目仲長統(tǒng)思想探微仲長統(tǒng)思想探微院系歷史文化與社會發(fā)展學(xué)院姓名李英杉杉學(xué)號2007020643聯(lián)系電話15063369681郵箱SHANLUCKY84163COM山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文I目錄目錄中文摘要??????????...

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  • 料架組立<em>圖</em>3d0

    料架組立<em>圖</em>3d 料架組立3d(0頁)

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  • 料架組立<em>圖</em>3d0

    料架組立<em>圖</em>3d 料架組立3d(0頁)

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  • 料架組立<em>圖</em>3d0

    料架組立<em>圖</em>3d 料架組立3d(0頁)

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  • 方<em>仲</em>永(升學(xué)作文)2

    方<em>仲</em>永(升學(xué)作文)永(升學(xué)作文)(2頁)

    方仲永方仲永E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載方仲永古代的時候,金溪縣有個叫作方仲永的人,他們家世世代代都以耕田為主業(yè),大人早晨就去田里忙農(nóng)活,傍晚回來,回到家后又得快做飯,洗衣,做家。想想看,一個人每天從早忙到晚,從外忙到內(nèi),那是多累啊自然也就無心去照顧...

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  • 傷<em>仲</em>永教學(xué)課件6

    傷<em>仲</em>永教學(xué)課件永教學(xué)課件(6頁)

    PPT文檔可能在WAP端瀏覽體驗不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT,或下載源文件到本機(jī)查看。傷仲永王安石‖作家簡介王安石(10211086),字介甫,號半山,江西臨川人,北宋政治家、思想家、文學(xué)家。做官后,向朝廷上書,提出政治改革的主張。繼而推行各項政治革新,取得一定成就...

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  • 傷<em>仲</em>永 (2)127

    傷<em>仲</em>永 (2)1永 (2)1(27頁)

    傷仲永王安石,傷,本文用“傷”字點(diǎn)出作者的寫作意圖?!皞笔前?,哀憐的意思,表達(dá)了作者對方仲永這樣的神童,“泯然眾人”的哀傷、惋惜之情。,析題,作者簡介,王安石10211086北宋政治家、文學(xué)家、思想家,字介甫,號半山,撫州臨川人。唐宋八大家之一詩歌遒勁清新...

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  • <em>仲</em>景下法研究.pdf106

    <em>仲</em>景下法研究.pdf 景下法研究.pdf(106頁)

    目的通過對仲景下法的深入研究和闡釋,引導(dǎo)人們?nèi)嫔羁痰卣J(rèn)識下法,揭示仲景下法內(nèi)涵和規(guī)律,拓展仲景下法使用范圍,為臨床上安全靈活有效地使用下法提供思路,指導(dǎo)臨床實(shí)踐,提高臨床療效。方法本論文采用文獻(xiàn)研究的方式,以內(nèi)經(jīng)以及歷代文獻(xiàn)為參考,以仲景在傷寒...

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  • <em>仲</em>長統(tǒng)考論.pdf72

    <em>仲</em>長統(tǒng)考論.pdf 長統(tǒng)考論.pdf(72頁)

    山東大學(xué)碩士學(xué)位論文仲長統(tǒng)考論姓名楊霞申請學(xué)位級別碩士專業(yè)古代文學(xué)指導(dǎo)教師王洲明20040422山東大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要伸長統(tǒng)是東漢社會批判思潮最后一位代表人物,在歷史上以哲學(xué)家、思想家的身份為后代書籍所記載,在中國思想史上占有著重要的地位。同時,他...

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  • 傷<em>仲</em>永課件341

    傷<em>仲</em>永課件3永課件3(41頁)

    傷仲永,注釋,正音,歸納,答問,作者,擴(kuò)展,傷仲永王安石,,,,作者簡介,王安石字介甫晚號半山宋代政治家文學(xué)家唐宋八大家之一,,,,正音正確朗讀課文,,,,正音,正確朗讀,,,,WéI,Yì,PāN,Yè,金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即...

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  • 傷<em>仲</em>永ok (1)8

    傷<em>仲</em>永ok (1)永ok (1)(8頁)

    傷仲永練習(xí)題傷仲永練習(xí)題一一、基礎(chǔ)知識題1、解釋下列句子中指定的詞。⑴未嘗識書具嘗_________________⑵其詩以養(yǎng)父母、收族為意收族______________________⑶其文理皆有可觀者文理________________________⑷從先人還家先人________________________2、給下列句子...

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  • 傷<em>仲</em>永課件28

    傷<em>仲</em>永課件2永課件2(8頁)

    傷仲永,,,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、熟讀課文,疏通文意。,2、理解文章蘊(yùn)涵的道理。,,,掌握下列各字的讀音,隸,謁,泯,稱,扳,,,,一、解釋下列加點(diǎn)的詞,1、未嘗識書具,2、其文理皆有可觀者,3、余聞之也久,,,4、于舅家見之ZXXK,,,,,,,,,二、翻譯下列句子,1、卒之為眾人,則其受于人者...

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