西安美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文鄉(xiāng)土情中國(guó)鄉(xiāng)土油畫(huà)淺析姓名穆榮崗申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)美術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師張立憲20090301鄉(xiāng)土情中國(guó)鄉(xiāng)土油畫(huà)淺析TITLELOCALSENTIMENTMCHINALOCALOILPAINTINGBRIEFANALYSISMAJORFINEARTSTUDENTINSTRUCTERABSTRACTBECOMEINCREASINGLYPROMINENTINT...
下載價(jià)格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 從前慢 / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-09 / 2人氣
蘇州大學(xué)碩士學(xué)位論文美化的鄉(xiāng)土和鄉(xiāng)土的美化姓名苑旭蘭申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)指導(dǎo)教師范培松20050101美化的鄉(xiāng)土和鄉(xiāng)土的美化中文提要美化的鄉(xiāng)土和鄉(xiāng)土的美化沈從文與賈平凹鄉(xiāng)土散文比較論中文提要沈從文與賈平凹在鄉(xiāng)土散文的創(chuàng)作上有著明顯的傳承關(guān)系，筆...
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鄉(xiāng)土情結(jié),柯靈,,,,,關(guān)于作者,柯靈（19092000），原名高季琳，浙江紹興人?，F(xiàn)代作家、影視藝術(shù)家。建國(guó)前的主要著作有兒童詩(shī)歌月亮姑娘、童話蝴蝶的故事、短篇小說(shuō)掠影集等。建國(guó)后主要著作有雜文和散文選集遙夜集，短篇小說(shuō)集同伴、散文集暖流，電影文學(xué)劇本腐蝕、不...
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下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-01-07 / 14人氣
學(xué)位論文使用授權(quán)書(shū)根據(jù)中央民族大學(xué)關(guān)于研究生學(xué)位論文收藏和利用管理辦法，我校的博士、碩士學(xué)位獲得者均須向中央民族大學(xué)提交本人的學(xué)位論文紙質(zhì)本及相應(yīng)電子版。本人完全了解中央民族大學(xué)有關(guān)研究生學(xué)位論文收藏和利用的管理規(guī)定。中央民族大學(xué)擁有在著作權(quán)法規(guī)...
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“鄉(xiāng)土”的文化意義“鄉(xiāng)土”是一個(gè)母題，是文化傳統(tǒng)中具有傳承性的文化因子，是文學(xué)作品中最小的敘事單位和意義單位，它是文學(xué)中反復(fù)出現(xiàn)的人類基本行為、精神現(xiàn)象和關(guān)于周圍世界的概念，能夠在文化傳統(tǒng)中完整并存并在后世不斷延續(xù)和復(fù)制。“鄉(xiāng)土”是20年代出現(xiàn)的名...
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中文摘要中文摘要中國(guó)當(dāng)代文壇，韓少功是一位學(xué)養(yǎng)深厚的學(xué)術(shù)型作家，從他的文學(xué)創(chuàng)作來(lái)看，韓少功一直致力于鄉(xiāng)土?xí)鴮?xiě)，他把筆觸伸向人類靈魂和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的深處，對(duì)于人性的思考、生活的理解和生命的體悟，他都以文字的形式為我們呈現(xiàn)一個(gè)獨(dú)特的眾生世界，展現(xiàn)了文學(xué)的...
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讀鄉(xiāng)土中國(guó)有感讀鄉(xiāng)土中國(guó)有感時(shí)常在不經(jīng)意間觸發(fā)思鄉(xiāng)的情感。這情感恰如量好且又貪醉的人獨(dú)飲一壇好酒一樣，醉人、人醉的，只存乎于虛無(wú)縹緲的夢(mèng)囈里。那種形同酒后跟接而來(lái)的感覺(jué)，多年來(lái)伴隨著我置身在這迷惘、嘈雜的城市中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，回味悠遠(yuǎn)。好酒的人貪杯，...
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鄉(xiāng)土文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的珍寶，在當(dāng)前的新農(nóng)村建設(shè)中，是新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃的重要文化基礎(chǔ)，具有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值、人文價(jià)值。中國(guó)對(duì)鄉(xiāng)土景觀設(shè)計(jì)的研究起步較晚，經(jīng)驗(yàn)較少，不少鄉(xiāng)村建設(shè)依然沿襲城市景觀的設(shè)計(jì)理念，漠視承載鄉(xiāng)土文化的景觀元素，盲目效仿城市的景觀建...
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鄉(xiāng)土中國(guó)每章概括第一章鄉(xiāng)土本色這一章主要講了說(shuō)鄉(xiāng)下人“土”，將這個(gè)字的情感因素排除在外，“土”字道出了鄉(xiāng)土社會(huì)的本質(zhì)。鄉(xiāng)下人是以種地為生，生在此長(zhǎng)在此，土則為不流動(dòng)。不流動(dòng)在人跟人之間的表現(xiàn)就是空間上的隔離，而隔離的單位是村落，鄉(xiāng)土社會(huì)農(nóng)民是聚村...
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學(xué)校代碼幽分類號(hào)墮研究生學(xué)號(hào)Q圣QQ圣QQ墨星Q魚(yú)QZ密級(jí)玉⑧東牡埽葒大孽碩士學(xué)位論文從傳統(tǒng)鄉(xiāng)土寫(xiě)實(shí)到現(xiàn)代鄉(xiāng)土抒情一一論蹇先艾與何士光的鄉(xiāng)K．創(chuàng)作FROMTRADITIONALNATIVEWRITINGTOMODERNVERNACULARLYRIC一一JIANXIAN’AIANDHESHIGUANG’SVERNACULARCREATION指導(dǎo)教師...
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山東大學(xué)碩士學(xué)位論文深潛鄉(xiāng)土挖掘生命底色閻連科鄉(xiāng)土小說(shuō)創(chuàng)作論姓名祁宗芹申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)指導(dǎo)教師牛運(yùn)清20050425山東大學(xué)磺士學(xué)位論文．中文摘要閻連科是從20世紀(jì)80年代以來(lái)一直活躍在文壇上的一位極富實(shí)力的作家，他自1988年發(fā)表等作品標(biāo)志著...
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鄉(xiāng)土中國(guó)的邏輯作者張吉星從根本上講，當(dāng)代中國(guó)的大部分農(nóng)村仍然是“鄉(xiāng)土”的，農(nóng)業(yè)依然是村域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要力量，絕大多數(shù)農(nóng)民依然在與土打交道。在這片鄉(xiāng)土中國(guó)的圖景中，廣大農(nóng)民生產(chǎn)生活在一起，大家相互熟悉、經(jīng)?；?dòng)，演繹著一場(chǎng)十分不同于城市居民的戲曲。...
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Y1010938學(xué)校編號(hào)Q塑壘學(xué)號(hào)壘衛(wèi)3111圖書(shū)分類號(hào)密級(jí)福建師范大學(xué)高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位論文想象的鄉(xiāng)土和鄉(xiāng)土的想象浩然小說(shuō)創(chuàng)作論IMAGINATIVELOCALIZATIONANDLOCALIMAGINATIONAUTHORINGTHEORYBYHAORAN許秀清學(xué)科專業(yè)史圍理當(dāng)岱塞堂研究方向蟲(chóng)國(guó)理當(dāng)鹽叢迸基塑...
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1鄉(xiāng)土中國(guó)在線閱讀鄉(xiāng)土中國(guó)在線閱讀鄉(xiāng)土婺源馬云霖①婺源的鄉(xiāng)村是寧?kù)o的，婺源的鄉(xiāng)村是恬淡的。散落在婺源各處的鄉(xiāng)村，在群山之中，做著一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)又安詳?shù)膲?mèng)。它們成長(zhǎng)，它們呼吸，它們衰落。農(nóng)耕時(shí)代的村莊，在陽(yáng)光沐浴與風(fēng)雨洗禮下，遺世獨(dú)立，堅(jiān)韌地向人們傳遞著...
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校本教研鄉(xiāng)土環(huán)境問(wèn)題教案校本教研鄉(xiāng)土環(huán)境問(wèn)題教案編寫(xiě)及授課人邊城高級(jí)中學(xué)地理組龍文凱授課年級(jí)高二課題花垣環(huán)境問(wèn)題課題花垣環(huán)境問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1、能說(shuō)出本地主要環(huán)境問(wèn)題。2、知道并能說(shuō)出本地環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因。3、了解并能說(shuō)出本地環(huán)境問(wèn)...
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流亡者的鄉(xiāng)土敘事論蕭紅小說(shuō)中的鄉(xiāng)土世界I中文摘要蕭紅成名作生死場(chǎng)與代表作呼蘭河傳一直受到研究者的關(guān)注。無(wú)論是反映“粗獷、熱烈、激昂、悲壯”的時(shí)代畫(huà)面的鄉(xiāng)土寫(xiě)實(shí)小說(shuō)生死場(chǎng)，還是回憶故鄉(xiāng)和童年往事的鄉(xiāng)土抒情小說(shuō)呼蘭河傳，其實(shí)都是流亡的作者對(duì)東北故土的思...
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從國(guó)外鄉(xiāng)土史教育看我國(guó)鄉(xiāng)土史教育的缺失從國(guó)外鄉(xiāng)土史教育看我國(guó)鄉(xiāng)土史教育的缺失陳玉榮鄉(xiāng)土教材，是相對(duì)于國(guó)家的統(tǒng)編教材而言。它關(guān)注的重點(diǎn)，是鄉(xiāng)土的歷史和文化。鄉(xiāng)土教育是培養(yǎng)國(guó)民關(guān)懷社會(huì)生活，認(rèn)識(shí)自然和人文世界的起點(diǎn)，兼具社會(huì)性、知識(shí)性和倫理性。鄉(xiāng)土史...
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首都師范大學(xué)碩士學(xué)位論文再識(shí)鄉(xiāng)土對(duì)中國(guó)鄉(xiāng)土油畫(huà)發(fā)展現(xiàn)狀的思考姓名牛再霞申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)美術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師段正渠20070402PREELSCHINAFOLKOILPAINTINGWASABOUTCOUNTRYSIDE＆FARMERSWHICHCONSISTEDINTHEMOSTIMPORTANTPARTOFCHINAOILPAINTINGINTHE1980S。FOLK0ILPA...
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